只要一聊到具體的計劃，于教官就開始跟自己打馬虎眼。
要是就挖唐果這件事情上，于教官是那么容易放棄的人，
他就敢把自己的腦袋割下來給于教官當凳子坐。
所以說，于教官這是沒有跟自己說一句真話啊？
他對于教官都把話說到這個份兒上了，于教官卻連句真話都沒有跟自己說，
盡忽悠自己，于教官是不是有毛病啊。
突然遇上于教官這么一個豬隊友，曹老師深感無力。
偏偏他都跟于教官說了，于教官要是有什么疑問，不明白的，
只要于教官問，他就一定會說，而且說得還是真話。
曹老師甚至準備好了，一旦于教官開口問他為什么愿意讓唐果離開學校，
他就坦白一點，把他跟唐果的那點“私人恩怨”也告訴于教官。
以此，來投誠，于教官總該信了吧？
但是，讓曹老師蛋疼的是，于教官除了跟他打馬虎眼之后，
一句真話沒有就算了，連意思意思，懷疑他一下都不愿意表現出來。
這就真得叫曹老師感到很為難，舉步為艱了。
這種事情，少了于教官的配合，曹老師一個人是很難一步步走下去的。
在于教官的面前，曹老師又不能表演一下一個人的自說自話。
總之，這樣的于教官叫曹老師感到棘手不已。
“于教官……”
曹老師準備做最后的掙扎，想要最后再試一次，看看能不能取得于教官的信任。
曹老師都想好了，來他們學校給學生培訓的教官又不止于教官一個人，
除了于教官之外，還有好些個其他教官呢。
于教官能夠那么看重唐果，這說明唐果在這方面的個人表現的確是不錯。
實在是不行，他就把其他的教官都叫到一起，
然后讓唐果在這些教官們的面前，好好表演一番。
于教官能夠看得上唐果，那么其他教官肯定也能因為這樣看上唐果。
到時候，他就跟其他看上唐果的教官商量，看看怎么把唐果弄到部隊里去，
不管這個腦子不正常的于教官了。
真到那個時候，就有于教官后悔的。
因為到了那個時候，唐果真被撬到了部隊，
那也是跟于教官一點關系都沒有，這份功勞怎么也落不到于教官的頭上。
甚至，于教官還沒有資格成為唐果的長官，唐果會被分到其他地方去參加訓練。
這么一來，于教官必然是悔得腸子都青了。
想好了這一切，曹老師自認大方地給了于教官“最后一次機會”，
想著再跟于教官商量一下。
叫曹老師吐血不已的是，曹老師愿意“委屈”自己給這樣的于教官再一次機會，
于教官大大咧咧地表示，這一次的機會雖然是免費得來的，可是他不需要啊。
別說是這一次機會了，以后的十次機會，一百次機會，都跟他沒有關系。
這不，一聽到曹老師還想跟自己繼續“聊一聊”，
于教官伸手打斷了曹老師接下來要聲情并茂地演說：
“曹老師，真得不好意思，都這個時間點了。