如果自己的超凡之力強大到勒內老師的地步，應該可以直接用超凡之力治療。可自己連如何有效釋放力量都做不到，此時只能利用超凡之力穩定精神，讓身體更精準高效的完成手術。
可沒有專用縫合線，這一切都是白忙活。用普通線來縫合血管，那不是縫合血管，那是破壞血管。
馮茂腦子也覺得亂了，想讓瑪麗去找胡安或者艾琳娜幫忙。看到瑪麗才想起瑪麗送來信是艾琳娜的，艾琳娜在信里說她正要和胡安一起出海一趟，這幾天回不來。
這下馮茂完全懵了，若是早知道如此，馮茂就不搬動這孩子了。這番折騰下來，孩子只會死得更快。自己都在干什么啊！只是因為進了醫學院，覺得自己能打得過醫學院的所有在校生，所以覺得自己就是比他們厲害的醫生了么？
馮茂惶恐的四處亂看，就見孩子的父母看自己的目光中雖然還有些恐懼，更多的則是期待。這期冀的目光讓馮茂更是無言以對，不知道該放哪里的手插進了口袋。
手指的觸覺讓馮茂心念一動，他連忙把口袋里的東西掏出來。果然有幾捆已經開了封的縫合線。今天做手術的伯爵大腹便便，為了縫合過于肥胖的腹部刀口用了好多縫合線。仔細檢看，果然有為了縫合血管的特制縫合線。別的縫合線到出售醫用品的商店能買到，這種縫合線都是醫院或者軍隊專用，除非是預先下訂單，平日進去根本買不到。
馮茂是為了練習縫合打結才順了這些打開過的縫合線，這種東西不是藥，醫院手術后并不會詳查歸庫。
有了工具，馮茂穩定心神立刻開始動手。最初切開創口，以達到血管位置的時候，孩子反應還不算大，來幫忙的孩子父母還能控制住孩子。等止血鉗夾住血管的時候，也許是碰觸到了神經什么的，虛弱的孩子竟然嚎叫著掙扎起來。
孩子的母親本來就渾身發軟，此時更是放開手，跌坐在地板上哭喊起來。
‘家屬決不許在手術時進入手術室’的條例在馮茂腦海里滑過。可此時也沒辦法，馮茂對瑪麗喊道：“你過來，幫我按住他。”
過了片刻，瑪麗還真過來了。雖然看見血的她閉上眼睛，基本等于沒用，至少她還在努力。馮茂把一根繩子頭交給瑪麗，要她用力拉緊。之前的捆綁準備起到作用，加上孩子力氣也已經耗盡。馮茂的感應中，這孩子心跳快速增加，手術刀切開位置的細血管開始不斷出血。
醫學課本上描述過這個過程，在生命最后階段，身體機能會被激發，盡可能讓血液加速流動，把血液中的養分供應到虛弱身體的各處。如果不能在這個過程結束前完全縫合血管，等身體內激素的作用消退，這孩子的心跳就會不斷減弱，直到停頓。
此時也管不了那么多，馮茂用精神力控制身體，開始用纖細又堅固的縫合線開始縫合孩子的動脈血管。這工作靠的是手感，實習的一個多星期里馮茂已經練到每分鐘至少打120個縫合結。
縫合完畢，馮茂鼓起勇氣松開止血鉗。感應中，血液隨著心臟的跳動流過之前被止血鉗阻斷的血管。血管在血壓和心跳的作用下細微顫動著，縫合處經受著壓力，牢牢約束著血液只在血管里流動，并沒有絲毫滲出。
花了十幾秒確定縫合成功，馮茂連忙開始后續處理。雖然后續處理的創口比血管縫合口大得多，但這些已經無法讓馮茂不安。決堤的河道被堵住了，堤壩看上去再一塌糊涂，也只是需要修補而已。