方超將水筆放下，甩了甩寫字的右手，好酸啊，連續寫了兩道題還是如此頻率的情況之下，讓他的右手進入到了負荷狀態，主要還是一天下來沒有停筆，這晚上也沒有好好休息，當即他就感覺到原來讀書也是會累的。
可是相比起答題之后的喜悅之情，這種疲乏也就根本算不得什么了。
鄭知秋才剛剛看完方超的第一道題不久，對于方超這第一道題，他無話可說，因為完全正確，不論從步驟還是解題思路來說，都非常的完美，讓人挑不出毛病出來，而原本想要從字跡上面來說的話，也是很難，方超與一般的學生不一樣，他在書法方面的水平也是很高，這整道題下來讓人看上去都極為的賞心悅目，沒有任何的煩躁，如同看一件藝術品一般。
可是伴隨著這會兒方超將水筆放下之后，他瞪著眼睛望著方超道，“你又做完了？”
兩道物競的題目，對于鄭知秋來說的話自然算不得什么，甚至可以馬上就將解題思路給搞定下來，但是其中所牽涉的知識點是因為他多年累計下來的經驗所得，根本不是一般的物理競賽的選手可以相提并論。
年輕選手靠的是出色的腦子。
像物競老師的話，他們依靠的則是多年來的沉淀，以其恐怖的經驗所獲才有了今日的成績出來，這一點上面，鄭知秋足夠自傲。
以他今日出的兩道題目來說，換做他班上的學生來做題目的話，鐵定需要將近一個小時左右的時間才是能夠搞定，可是這種事情放在方超的身上，讓他感受到了深深的潰敗感。
這根本就不像是從未接觸過物理競賽題目的選手，完全像是沉浸在此道多年的老妖怪，這特么還是人么？
除了說他是天才之外，鄭知秋實在想不到其他更好的形容詞了。
他是物理老師，不是語文老師，無法在辭藻方面有更好的形容詞，這要是語文老師的話，她也許可以說出此人乃是天縱之資，其出色的智慧讓人遙想當年，可是在鄭知秋這邊，最好的詞句大概只有一個：牛逼。
第一道題只是花了十五分鐘左右的時間已經出人意表了。
可是你這第二道題，這所花的時間居然連第一道題的時間都不到？
這欺負人？
還是我出的題目難度真的不夠？連物理競賽的標準都達不到要求么？
我不信，我明天就去考考我班級中的學生，看一看我是不是真的老了……
面對鄭知秋一驚一乍的表情方超回答道，“對啊，搞定了，就是兩道題居然用了我快半個小時的時間，不過鄭老師，我這種速度應該還算是可以吧？這要是參加物理競賽的話，拿到個第一名問題應該不會很大吧？”
鄭知秋就差將面前的茶杯甩向方超的面門，旋即沒好氣的說道，“就是兩道基礎的物理題你居然也能夠用上那么長的時間，你還好意思沾沾自喜？誰給你的自信？”