】
材料學連升兩級，到了LV3，現在和物理平級。生化學也升了一級，現在是LV2。
不過，雖然陸舟在系統任務的指引下看了不少這方面的書籍和文獻，但畢竟不是專職研究這一領域的人，對于那種學科思維能力的提升暫時還感覺不到。
至少不像數學給他帶來的感覺那么直觀。
可能，這也與兩樣學科并不是那么依賴“靈感”這種東西有關。
關掉了屬性面板之后，陸舟慣例看向了旁邊的物品欄。
躺在物品欄中的殘骸二號，是一塊黑色的立方體，大小和一塊三階魔方差不多，單從外觀上看，給人一種很迷的感覺。
和一眼就能看出來是電池的殘骸一號不同，對于這個存在未知的東西，陸舟將它從物品欄里拿出來看了半天，依舊是一頭霧水，不知道它究竟是用來干什么的。
高等文明的玩具？
也不太像。
至于武器，更談不上。
最迷的是，這塊立方體的表面上沒有任何刮痕，陸舟甚至看不出來，這玩意兒到底哪里出了問題，才被系統判定為“殘骸”送到自己這里。
將這個研究不透的東西暫時放在了一邊，陸舟繼續看向了任務欄。
獎勵任務做完了。
接下來又得做“選擇題”了。
但愿，會刷些有意思的任務出來。
深呼吸了一口氣，陸舟伸出手指，點了上去。
【
任務1：精益求精
說明：鋰負極材料的技術不只是改性聚二甲基硅氧烷薄膜，捋平截面褶皺的碳納米材料小球同樣重要。
要求：在實驗室中成功制備該產物，并發表一篇論文。
獎勵：5萬材料學經驗。積分500點。抽獎機會（85%垃圾，9%樣品，6%圖紙）
】
【
任務2：即便是偉大的工作也離不開經濟基礎的支撐
說明：實驗室就像一個黑洞，在項目結題之前，身為項目負責人的你，永遠不知道還要花多少錢。或許你對自己的工作充滿信心，但你的合伙人卻不一定和你同樣自信。與其受制于人，不如自籌經費吧。
要求：從任務領取開始截止到年底（16年12月31日），計算宿主個人資產增福。
獎勵：1-？？？自由經驗（1000美元=1自由經驗）。積分500點。抽獎機會（80%垃圾，10%特殊，7%樣品，3%圖紙）。
】
【
任務3：科研不是一個人的任務
說明：一名頂尖科研人員的價值，不僅僅在于他完成了多少研究，更在于他培養了多少不遜色于他的人才。許多學者雖然已經去世，但他們留下的學說依舊影響并改變著未來。
要求：培養至少一名學生，并完成畢業論文。
獎勵：1-？？？學科經驗（最終經驗由論文學術價值、學生參與度綜合評定），積分500點。抽獎機會（50%垃圾，30%樣品，20%圖紙）
】
盯著這三個任務，陸舟思索了很久。
捋平截面褶皺的碳納米材料小球確實重要，但并非決定性的重要。
對于制造出那塊“殘骸”的高等文明來說，那些褶皺是不可接受的瑕疵，但對于地球上任何一家電池生產廠商來說，這點瑕疵都是可以忽略掉的。
畢竟相比起改性聚二甲基硅氧烷薄膜，后者決定的才是產品的生命力，而前者只是決定產品的市場競爭力罷了。
鋰負極材料自身的優越性，本身就已經完爆石墨負極了。
而且最關鍵的是，那些中空結構的碳納米小球，以陸舟現在的條件，即便知道分子結構和三維概念圖像，也沒辦法將其復制。
綜合這兩個原因，任務1可以放棄了。
至于任務3，可塑性很強，聽起來也似乎很有吸引力，但短期內是很難完成的。
即便是最有潛力的薇拉，即便群構法已經為很多加性數論的命題鋪平了道路，角谷猜想的難度也超越了她能力的范疇。
雖然陸舟自己出手的話或許能做到，但考慮到學科經驗會根據學生參與度計算，最后很可能出現明明是一個重大的猜想，但獎勵的經驗卻是不盡人意的情況。
經過了一番深思熟慮，陸舟最終還是選擇了任務2。
現在已經是八月底，距離年底也沒多久了，任務周期首先不會太長。1000:1的換算比讓人難受了點，但考慮到專利授權，還是能獲得不少經驗的。
唯一讓他好奇，那個抽獎中10%的【特殊】究竟是什么。
這么小的獲獎概率，也不知道他有沒有機會抽到……