場邊安義鎮中學的老教練頹唐的坐在地上，他面無表情，目光癡癡呆呆，自從剛才周正完美的防住了魏達倫的傳中之后，他就一直是這個表情，中間沒有說過一句話。
替補隊員和助理教練雖然對球隊錯失了這一次進球的好機會感到惋惜，但他們來不及沮喪，因為他們發現主教練似乎被淶川一中9號球員的速度嚇壞了，他們圍住老教練，全都擔心的看著他。
老教練一言不發，弄得大伙心里全都沒有底。
‘‘教練，你沒事吧？’’助理教練忍不住問道。
老教練好像被突然驚醒一樣，他做了幾次深呼吸，然后緩緩站起來。
其他人趕緊上前攙扶。
老教練擺擺手，示意自己能行。
站起來之后，老教練走到場邊，眼睛一直盯著在場上和隊友嬉笑怒罵的周正。
‘‘知道這個9號的來歷嗎？’’
助理教練趕緊走上前，搖搖頭：‘‘沒有，一點頭緒都沒有，整個兒淶川，從來沒有聽說有這么一個人。’’
‘‘不愧是縣城的中學，淶川一中的實力和人脈就是廣，居然一點風聲都沒有聽到，就讓他們挖到了這么一個好球員！’’
老教練喃喃自語，表情始終很嚴肅。
助理教練不禁翻了一下白眼，他想說剛才你還說這個球員不怎么樣，怎么這么一會兒就又說他是一個好球員了？這臉打的也太快了，你這主教練還要不要臉了？
‘‘這個9號不就是速度快點嗎？腳下技術我看也就那樣，能算好球員嗎？’’助理教練換了一種說話方式，裝模作樣的問道。
老教練點點頭，似乎已經忘了剛才自己評價周正的話了：‘‘技術可以磨練，只要肯下辛苦，肯花時間，肯用心思，是個人都能把技術練出來。雖然不是每個人都能達到頂尖的水平，但大差不差達到優秀的水平還是沒問題的。可是天賦就不一樣了，老天爺不給你，你怎么練也練不出來！’’
‘‘天賦？’’助理教練滿臉疑惑的重復道。
‘‘對，人體各項非凡的機能都算是天賦，比如肌肉的爆發力，神經的反應速度，奔跑的速度，彈跳的高度，耐力等等……這些都是天賦。’’
老教練抱著肩膀，一直在觀察周正，似乎突然覺得周正是個寶貝一樣。
助理教練有意譏諷老教練：‘‘可足球比賽，畢竟比的是踢球，跑得快，真有那么大作用嗎？’’