“老同學又能在一起，這不是挺好嗎？”袁莎莎問。
女老師默默點頭：“那是當然的，從張新凱老師口述我可以清楚知道，他們兩個之間的同學友誼非常濃厚。”
“后來，潘俊文老師被分到10班做英語老師，而張新凱老師被分到8班，成了一名語文老師。”
“而那天的體育課，正好是10班在上，而這時跟潘俊文老師對打的，就是同樣來自10班的學生小李同學，這個小李同學呢，也是這件事情的主要人物。”
“就沒有具體名字嗎？”顧晨抬頭問她。
女老師搖了搖頭：“名字我已經記不清楚了，但是張新凱老師每次跟我講述的時候，會叫他名字，但時間太久，我只記得那名學生姓李。”
聞言女老師說辭，顧晨繼續將“小李”二字，重新寫在筆錄本空白部分，用筆圈出：“你繼續說下去。”
女老師默默點頭，繼續說道：“當時他們簡單的聊了幾句之后，兩組人就各自打球。”
“而打了一會兒呢，那個小溫同學就提出要換對手，因為他覺得張新凱老師的手勁太大，每次被打得有些招架不住，所以這樣一來，就換成了張新凱老師和他所說的老同學潘俊文之間的對打。”
“可打著打著，一個不小心，張新凱老師的羽毛球，就被打到了墻角里。”
“而這個墻角的地方，剛好有一個地下室的換氣口，這羽毛球不偏不倚，直接就掉進了那個換氣口里，這下就沒得玩了。”
“地下室的換氣口？”王警官想了想，也是淡笑著說道：“就是那種地下室窗戶，與外頭地面平行的那種吧？”
“對對對，我說的就是那種比較老的建筑特色了。”女老師默默點頭，也是繼續說道：
“因為這個宿舍樓已經棄用了很久，張新凱老師說，他印象中的大門呢，一直都是鎖著的，沒有人能夠進得去。”
“只是他這個羽毛球，是一場國際比賽的比賽用球，是當時中國隊國手打比賽用過的，因為比賽勝利，將羽毛球拍向觀眾席，被觀眾席的張新凱老師搶到，所以他一直很珍惜。”
“那既然這么珍貴，張新凱又為什么要拿出來使用呢？”盧薇薇感覺挺好奇。
如果是自己得到這枚比賽用球，肯定用精致的禮盒裝起來。
女老師則是淡淡說道：“主要是那天張新凱老師心血來潮，總感覺那個比賽用球，不拿出來使用一下，放在家里會發霉，所以那天他特地拿到學校來炫耀。”
“所以那只掉進老舊宿舍樓地下室換氣口的羽毛球對張新凱老師來說，那就是無價之寶。”
“因此他當時就很想進去把球拿出來，但是沒有說出口，倒是他老同學潘俊文主動提出要進去撿球的。”
“所以張新凱老師每次跟我提起這件事情呢，他總是說，如果那是個普通的球呢，他是不會答應進去撿球的，但是這回呢，他還是答應了。”
“但是這個決定呢，也是讓后來的他懊悔不已，因為變故就發生在這里。”
“怎么回事？”感覺情況有些詭異，顧晨頓時趕緊又問。
女老師平復下心情，也是努力回想著當初張新凱的說辭。
“我記得張新凱老師跟我說過，要去撿球的話呢，就要先進到宿舍樓里。”
“但按道理來說，棄用很久的宿舍樓大門，應該是鎖著的。”
“但是他們卻發現，那天那門竟然是沒有鎖的，一推就開。”
“只是里面已經很久無人居住，沒有人管理，推開門……就有一種發霉的氣息撲面而來。”
“盡管是在白天，張新凱老師的心里還是有一些毛毛的感覺，因為里面總給人一種陰森恐怖的感覺。”
“后來張新凱老師是真怕了，就提出，不行就不要去撿球了，丟了就丟了吧。”