也就在這一刻，馮正明按下快門，把孩子們這種更加自然的笑容拍下來。
女老師本來還想讓孩子們都認真一些。
卻聽到馮正明笑著說：“好啦，剛才已經拍完了，你們的表現很棒，大家一起為自己歡呼拍手吧。”
孩子們一聽馬上跟著馮正明指揮，真的開始歡呼拍手了。
馮正明接著又抓拍了幾張照片。
女老師見馮正明這樣去拍照，覺得好像這樣挺有趣，也就沒有去阻止馮正明。
等照片全部拍完，馮正明笑著放下照相機。
“好啦，謝謝各位小朋友的合作，你們的照片已經拍好了。”
孩子們聽說拍完了，一個個馬上圍到馮正明身前，嚷嚷著想要看看照片。
馮正明只能護住相機解釋：“現在還不能看，我們要回去把照片洗出來，然后才能看到。”
不等孩子們繼續嚷嚷，馮正明笑著問孩子們：“大家知不知道，為什么照片要洗出來？為什么叫洗照片？”
這個問題自然沒有孩子能夠回答出來。
馮正明便蹲下來，用手里照相機，給孩子們進行一些講解。
雖然不能算是多么專業，但馮正明大致還是講清楚了原理。
這讓一群孩子更加好奇了，都想要摸了摸照相機。
女老師聽了趕緊阻止：“不行，不能隨便摸叔叔的照相機。”
馮正明反倒同意了讓孩子們摸一摸。
“沒關系，讓孩子們摸一摸也沒什么的。”
說著，馮正明進行一番調整，把相機蓋子給蓋好，也把相機快門的護住。
這才讓孩子們一個一個用小手摸一摸。
一個一個小孩子，用小手去觸摸了一下照相機。
這讓一群孩子都感到特別新奇。
看到一個個孩子臉上不同的表情，讓馮正明覺得更加有趣。
等孩子們都摸完照相機，還在女老師帶領下，一起向馮正明表示感謝。
之后，女老師邀請馮正明一行人跟他們一起回幼兒園。
把孩子送回幼兒園，女老師提議要請馮正明他們吃飯表示感謝。
還有就是帶馮正明去找可以洗照片的地方。
馮正明倒也沒有拒絕，四個人就這么跟著女老師先去吃飯。
路上，得知女老師名叫沈靜。
沈靜名字里帶了個“靜”字，可她為人反倒是相當活潑開朗。
離開幼兒園后，她領著馮正明他們去吃飯路上，更加是說了一路。
向馮正明他們介紹菏澤地區，甚至還說起牡丹花的各種種植和培育技術。
聽到沈靜說的很專業，馮正明好奇問：“你這么專業，不會是你家里是種植牡丹的吧？”
沈靜點頭回答：“我爸爸是種牡丹的啊。”
聽沈靜這么一說，馮正明他們頓時恍然。
被沈靜領著，幾個人來到一家不算大，但也不算小的餐館。
沈靜進門的時候，跟馮正明他們介紹：“我男朋友在這家餐館里工作。”
馮正明他們相視而笑，然后在進門后不久，沈靜先招呼他們坐下來。
接著她自己跑進餐館里面去。