席勒放在沙發扶手上的手翻了一下，他猶豫的張了一下嘴，看著維克多，十分委婉的問道:“你的研究生，第一課就是寫論文嗎”
“哦，當然不是。”維克多語氣輕快的回答道:“我見他們第一面的時候，本來只是想讓他們熟悉一下校園環境，再領他們參觀一下實驗室，說一些注意事項，你知道的，這才是第一課應該干的事。”
“但是，我的學生們表示，這些東西他們已經背的滾瓜爛熟了，直接開展課題就行了。”維克多有些無奈的搖了搖頭說:“和一群天才共事，就是這樣，當一群天才的老師，壓力就更大了。”
“在開展正式的課題之前，我為他們布置了模擬課題，想看看他們的水平，于是，才有了我們之前的第一次組會。”
“寒冷隊長表現的很好，不出乎我的預料，我對他的水平有所預估，帕米拉的表現讓我有些驚訝，畢竟她是轉專業來到這里的，但其實成果也不錯。”
“最令我震驚的，就是布魯斯，他也是跨專業，但卻做得比任何人都要好，他不光把課題完成的很好，還有所創新，他的論文，寫的也很棒，雖然只是模擬課題和虛擬實驗，但數據及推論，都很嚴謹。”
席勒皺著眼睛看著維克多說:“你確定，你說的是布魯斯韋恩”
維克多頗為疑惑的看著席勒說:“說真的，每次你在辦公室為布魯斯的論文而煩惱的時候，都讓我對他的期待拉低了一分，但我沒想到，他居然，能給我這樣的驚喜”
維克多下結論道:“有可能，是你的要求太高了。”
席勒用一種不相信的目光看著維克多，說:“但凡你看過他的心理學論文大作，就會知道，你剛剛說的話，有多么荒謬”
“那可能就是他選錯專業了。”維克多聳了聳肩說:“我在大學的時候，也差點想考醫學院，但在背書的時候，我感覺到非常痛苦，于是，還是堅定地選擇了低溫學這條路。”
“說不定，布魯斯也是這樣。”維克多點了點頭說:“我能理解他，如果一個人不喜歡一個科目的話，寫論文的確是件很痛苦的事。”
席勒偏了一下頭，又抿了一下嘴，問道:“格式呢標點符號呢”
“完全沒問題。”維克多回答道:“就算我用最挑剔的眼光，去評判他的格式，也挑不出什么毛病，他是我帶過的所有研一學生當中，措辭最為嚴謹的了。”
“我覺得，你有必要進行一下心理檢查了。”席勒看著維克多，認真的說道:“我懷疑，你出現了某種幻覺。”
“別這樣，席勒。”維克多看著席勒的眼睛說:“作為老師，我們得認可學生的進步，為此感到欣喜，并給予鼓勵。”
“最值得探討的問題就是，他到底是進步，還是看人下菜。”席勒撇了一下嘴角說。
“不，最值得探討的問題應該是，學生的行為模式，是否會因為老師的態度，而產生變化”維克多又掰了一些手指餅干，然后說:
“如果學生自己知道，從某位老師那里，他永遠得不到正面反饋，或許，也就會缺少一些奮發向上的動力。”
席勒嘆了口氣說道:“這么說，還是我的問題了”