為了方便書寫，所以可以不用毛筆，而改用鵝毛筆。
為了方便看和寫，就可以用數字。
為了方便就可以作出改變。
這基本就是兩個小家伙所能理解到的東西了。
當然了，這也是楚澤希望他們能理解到的。
朱雄英和朱柏年紀尚小，他們不像朱標和朱元璋他們這些人。
孩子的可塑性是最強的，而且因為缺乏固定認知，他們可以接受很多東西。
而楚澤如今就是要讓他們習慣去改變，甚至主動的去追求改變。
這，才是這節課最重要的地方。
為此，楚澤不惜將課堂知識，突然就轉變到了戰場。
這種巨大的落差和反轉，能潛意識的加深人的印象。
當兩個小家伙思索的差不多了之后，楚澤又教了他們兩幾個簡單的運算符號。
什么加法，減法，等于之類的。
而當這些教完了之后，這一節課也就算是結束了。
布置了作業后，楚澤便直接讓兩個小家伙下課去休息了。
而學到了新知識的兩人，也是迫不及待的和朱標他們告辭，然后直接就跑到了外面。
殿內的楚澤剛想開口說些什么，就聽到剛剛跑出去的朱雄英奶聲奶氣的在殿外喊道。
“皇爺爺，你看雄英乖不乖，都沒有告訴父親和老師他們，皇爺爺你就在學本堂外面偷聽的事情哦”
“皇爺爺，你怎么了啊是雄英做的不對嗎”
“皇爺爺您這是怎么了啊臉色怎么越來越難看了、是雄英惹您不高興了嗎雄英給皇爺爺道歉好不好，皇爺爺你別生氣嘛”
“”
本來還想著聊聊天的朱標幾人，在聽到殿外朱雄英這話之后，大殿中的四人不由面面相覷了起來。
好家伙，堂堂大明洪武大帝，居然在外面聽墻腳
這還得是您了啊
當朱標四人從學本堂大殿中走出來時，頓時就看到了站在窗戶邊，眼神中透著幾絲尷尬，卻依舊在強裝鎮定的朱元璋。
當然了，還有邊上一直在偷笑的馬皇后。
“咳咳那個，別聽孩子瞎說，咱也是剛到，剛到而已”
在朱元璋還想解釋什么的時候，站在他跟前的朱雄英卻滿臉疑惑的看著他。
“皇爺爺，您記錯了啊您是和我跟十二叔一起來的才對。”
“雄英乖，別說話了哈皇爺爺一會兒帶你去抓魚。”請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>