此時國內采用的是癸卯學制，那是張之洞等人基于對西方教育的認知，制定的學制。
初等小學堂5年，高等小學堂4年，中學堂5年，高等學堂3年，分科大學34年，通儒院5年，中體西用，大致是日本教學的模子，分為三段七級，整個教育時長長達25年。
哪怕趙傳薪，聽說要25年的教育時長，都感到窒息和絕望。
我焯，半生都在學習，要考研啊
應了那句話十年樹木，百年樹人。
到了此時，清廷的最高等級教育竟然叫作通儒院。
辦教育的主旨，有十個字忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實。
忠君尊孔可還行
除此外，癸卯學制重男輕女，備受世人詬病。
總的來說，依舊充斥濃厚的封建性。
在這邊，趙傳薪根本不注重高等教育，打算普及小學堂，就5年制，畢業后，愛去哪就去哪繼續深造，反正這里是不教。
臚濱府的小學堂只是個開始，后續要在五翼地區，分別蓋一座小學堂。
五個教室，一個實驗室，一個圖書室，一個教職工辦公室。
階梯、高臺、廊柱、門楣，浮雕
通體為巖石鑄就，四四方方，省工省料。
主打個窗明幾凈，陽光活潑。
門楣留著掛牌，兩側墻壁高處有浮雕，右邊是庚子年前后，俄人仗著船堅炮利在草原上作威作福的故事場景；左邊是學子奮發圖強，讀書、習武、騎射、做工、耕種先然后反戈一擊，將入侵者進行武力驅逐的畫面。
趙傳薪先灌地基，然后鋪高臺，旋即迫不及待的豎起前面的高墻，在上面做起了浮雕。
浮雕惟妙惟肖，右邊的“羅剎鬼”瞪眼扒皮，張牙舞爪，十分夸張。而草原牧民則作勢欲逃，面色惶恐，可憐無助。
左邊，則變成了草原上孩子茁壯成長，然后將“羅剎鬼”按在地上暴打，羅剎鬼伸舌頭蹬腿，毫無反抗之力。
無論左右，都極盡夸張之能事。
丑化這種事，趙傳薪是懂的。
以泥抹子手套先抹出個大體輪廓，然后用精靈刻刀精細修飾。
浮雕很立體，呼之欲出，沖擊力十足。
趙傳薪只干了這些就過了大半夜。
拖著疲憊的身體回去睡覺。
第二天天晴了。
路面積水結冰，最近降溫降的厲害。
等工人和臚濱府公職人員上工，赫然發現，小學的地方多了高臺和一堵墻。
趙傳薪沒來得及建階梯。
眾人一股腦的涌去高臺旁看熱鬧，小孩子企圖爬上高臺，撅著腚使勁兒，卻怎么也爬不上去。
姚冰就在這群孩子當中，他讓旁人推著他上去，得意洋洋的雙手掐腰俯視群童，然而再跳下來，摔個大馬哈。
張壽增也在人群里。
他抬頭望去，一句“我焯”脫口而出。
臚濱府現在流行用“我焯”來表達內心的震撼，那是知府大人帶起來的惡劣風氣。
“呀，俄人看著可真兇惡”