“大二下學期的內容，我借了課本來照著看的，怎么了”
“這才幾天，你就已經自學到大二下學期的內容了”
“喬澤把知識點的順序給打亂了，按照他給的這種節奏，學起來更省力啊。”
陳藝文茫然的點了點頭。
原來還有這種玩法的
“喬澤還說了，數學做題有做題的學法，研究有研究的學法，不一樣的。”
蘇沐橙夸起喬澤來總是不遺余力。
不過這句話剛說完，便被喬澤否定了“我的原話是數學做題很重要，可以快速掌握理解所學內容，但如果想做數學研究要在做題基礎開拓更靈活更開放的思路。”
蘇沐橙不好意思的吐了吐舌頭。
陳藝文則詫異的看向喬澤，這家伙頭也沒抬，甚至雙手還快速在筆記本鍵盤揮舞著。
換句話說，他在認真干活的時候，還能把兩人的談話一字不落的聽到耳朵里，甚至還能給出回應。
所以這就是那種傳說中的天才么
還能一心二用的
難道人不都是專心致志的時候根本不會感受到外界時間流逝跟發生了什么嗎
算了，不想了，地球直接毀滅吧
就這樣很快便到了圖書館閉館時間。
陳藝文能感覺到喬澤收工的時候很開心，大概是那些他還看不懂的東西有了進展。
他本想在回寢室的路跟喬澤聊聊今天他自學群論的一堆難點。
然而
“啊，喬澤，我們去湖邊轉一圈，聊聊明天租房的事情好不好呀順便還能放松下大腦。”
呵女人
你找喬澤是去聊租房的事嗎
“哦，好”
聽到這聲回應，陳藝文覺得他必須說話了“那個我呢”
“可以一起去商量。”
“你是一個人不敢回寢室啊”
兩個聲音同時在陳藝文耳邊響起。
然后他便看到蘇沐橙毫不遮掩的眼神警告。
呵，女人
“算了，我還是先回去吧。突然想起來跟老顧說好了，今天晚要回去給他講兩道題的。”
陳藝文最終決定還是不去當燈泡了。
“哦。”喬澤點了點頭。
陳藝文回到寢室時，張舟跟顧正梁已經恢復了往日的節奏，正在游戲。
看到陳藝文走進來，大概是已經在泉水休息的顧正梁隨口問道“老陳，今天跟著喬哥做課題有啥感受”
“群論很抽象，另外，還有件事更抽象。蘇沐橙已經開始學習大二下的線性代數內容了。”陳藝文把包放到桌，淡淡的答了句。
“啥大二下吹牛的吧喬哥強我認了，帶著蘇沐橙自學幾天，她都直接開始飛升了”張舟抬頭看了陳藝文一眼，有些不敢置信。
“騙你們干嘛今天兩人喬澤已經開始教蘇沐橙關于降維矩陣的問題。”陳藝文聳了聳肩，一臉的若無其事。
“什么玩意兒這是降維打擊吧離譜，太離譜了不行，老顧，趕緊打教育局電話，有人違法在校內開補習班。”張舟夸張的說道。
沒人理他。
畢竟這個玩笑一點都不好笑。