等到協助的義工帶來十余條流浪貓和流浪狗進來，課堂頓時就喧囂了起來。
萬般的理論抵不過實測的驗證。
缺乏了境界術的基礎理論知識，張學舟這堂課確實讓人難于摸到頭腦。
這幾乎等同于小學數學還沒上，直接講了初中的數學。
別說眾學生和審核組的教授聽得懵，哪怕王郝然都有幾分難于理解，一時沒搞明白張學舟這道術本土化時額外加的料為何這么多，居然還涉及了宗教神學。
“這些可是普通的貓狗，并不是異獸”趙應星低聲道。
“或許這只是一個初級展示”朱良平道。
“秦蒙異獸的心理學沒人提出，但這些家畜貓狗可是大路貨，涉及相關的論文至少有上千”趙應星提醒道“這份展示難于過關”
“一會兒應該是有異獸展示的”
朱良平擺擺手，示意趙應星不需要著急。
他見識過張學舟馴服異獸，工廠那邊也應張學舟的要求挑了數十頭異獸前來，展示是遲早的事情。
以張學舟的本事，這種展示并不會翻車。
“張講師，我們聽得懂你講述的每一個字，但為何難于像這幾位一樣去與這些貓狗進行溝通難道我們真要信仰千島聯盟國的圖爾神才能將理論化成實際嗎”
這些流浪的貓狗被張學舟一一在每個學生面前展示了一番，甚至讓這些學生拿一些狗尾巴草等道具進行了騷擾和碰觸。
這讓貓狗們情緒極為暴躁，等到被王郝然等人遵循張學舟指導施術時，馴服的過程顯得極為輕松。
看著三頭被馴服的貓狗走出籠子，老老實實站在王郝然等人身邊，課堂上一時極為火熱，也不乏有學生大膽詢問。
“如果只是與一些小獸溝通，信不信圖爾神都沒關系”張學舟擺手道“如果涉及異獸，那最好還是去看看圖爾神，這與你哈氣吹紙飛機一樣，哪怕沒有起到作用，但你不哈一口氣就認為難于飛得更遠”
“是心理方面的影響嗎”
“如果能在這個領域發展，試一試不虧，或許也可能存在實際上的影響”
張學舟和學生互動很快，這堂課終于不再是死氣沉沉。
有理論，有實操，有交流。
能進入滄瀾學府又或達到審核組教授的職稱者，少有那些沒事還要找茬的人，更不會突然冒出一兩個非要挑釁張學舟而后又被按在地上摩擦的腦癱。
這堂涉及職稱晉升的課也在一步步符合審核組調研的論文課程標準。
“如果對異獸心理學感興趣的人較多，或許我以后在有能力時會開設一門相應的課程，將其中的基礎內容一一講解，也能讓百分之一二左右的人可以進行實踐”
隨著異獸驗證的登場，又有任安然馴服成功，這場課程更是走向了火爆。
等到張學舟做出了最后補充，朱良平不免看了眾多教授一眼。
“他真是在獨立創造新學科，難道這世上真有圖爾神，他去一趟圖爾區就獲得了圖爾神的青睞”
朱良平心中低念一聲。
盡管早有一些猜測，但得到張學舟的親口的驗證無疑讓他震撼。
“滄瀾學府的學子只有百分之一二的成才水準，這個新學科的成才率似乎有些低，”
“馴服一頭異獸的市價二十萬，有需求者出價甚至會更高，這種好工作不是誰都能去做，哪怕是我都羨慕，誰能學成誰就有一個金飯碗，成才率低一些很正常”
趙應星覺得張學舟課程的成才率太低了一些。
但等到朱良平提醒當下馴服異獸的市價，這讓趙應星頓時就覺得這種成才率理所當然。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>