初澄在黑板前畫完圖像,轉身看向都在懷疑自己眼睛的學生們。
“喻老師今晚的嗓子實在不舒服，讓他稍微休息一下。我越俎代庖給大家講兩張數學卷，可以吧”
大哥還在教室后面坐著,哪里有人敢說不行
臺下此刻鴉雀無聲，卻不影響大家在沉默中表演瞳孔地震。
一個好消息，和一個壞消息。
好消息是休假的語文老師回來了。壞消息是他竟然臨陣倒戈,替別人講起了數學。
剛剛我們就是這么教你從大哥手里搶課的嗎一片苦心，全都錯付了
初澄再次從學生們的眼神中看出了“恨鐵不成鋼”的意思。可因為在過去的一個星期里,自己都是甩手掌柜的角色,這會兒對帶病堅守崗位的喻老師實在心懷愧疚。
所以這一次，初澄堂而皇之地選擇背離人民群眾,站在了班主任的戰壕里。
“看來大家有點意見,但是不多。”初澄嘖了嘖嘴巴，對學生們熱切的眼神視而不見，拿起了試題。
在他轉身背對同學的那刻，甚至想起了一句玩笑話這一天,我終于成為了自己曾經討厭過的那種人。
“都拿到自己的卷子了吧單選加填空，哪道有問題直接說題號。”初澄整理好自己的情緒,捏著粉筆把第一卷小題的答案寫在了黑板上角，讓學生們進行核對。
“第7題。”
“9題。”
“12。”
說到底,7班同學的學習自律性還是很高的。即便他們有些難以接受事態轉變,但也都很快進入了聽課狀態。
“7、9、12”初澄一邊重復著，一邊用粉筆標記，右手懸停在黑板上方等待了幾秒,“沒啦”
臺下寂靜無聲，再沒有人提出新的問題。
初澄以為是學生不信任自己講解數學的能力，特地把算得滿滿當當的試卷展開,朝他們笑言“你們不用慌，我是備過課的。不要提問得這么靦腆，就算我有講得不到位的地方，你們大哥也會提醒的。”
講數學新課不敢說，但對于這兩套復習試卷，初澄還是很有自信的。
他剛剛在辦公室備課的時候，已經把它們從頭到尾都做了一遍。其中有兩個知識點，因為時間久遠而記憶模糊了，他還現場向喻老師請教了最優解法。
但事實證明，他好像做無用功了。
“初老師，真沒了。”坐在后排的穆一洋舉起自己的試卷。上面紅筆勾畫著明晃晃的144分。
再看去一眼，他同桌徐婉婉的試卷是128分，后排孟鑫舉起的那張有139分
“其實7和9也不是非講不可，誰做錯了，抽空自己問同桌就行。”說話的是坐在斜后排的鹿言。
這孩子直接把卷面的150分答滿了，但因為懶得寫名字，而被記成了零分。
初澄一怔。
雖然他知道，這是個在期中考試中
數學均分120的強基礎班級，
但世界的參差未免太大了。你們上語文習題課的時候根本不是這樣的
難怪大哥堆了滿桌的試卷也一點都不著急。他甚至還可以再攢一攢嘛。
太欺負人了。
“看題吧”初澄心懷挫敗，