楊景行要問連立新，連立新表示通過，楊景行就給喻昕婷一個大拇指。
第二樂章因為銅管組的一點失誤重來了一遍，第三樂章也是一遍過，大家都充分體現出了浦音學子的高水準。
喻昕婷被連立新扶著肩膀出來，表情輕松了，對孔晨荷嘻嘻一扯。
孔晨荷夸張“他說了好多次好，表揚死你了”
連立新也說“很好，越來越穩定了。”
不是每個鋼琴系學生都能在學生生涯中聽到自己的協奏曲正式錄音，喻昕婷很珍惜這個機會，聽重放聽得紋絲不動，幾乎眼睛都不眨。大家都差不多，畢竟是共同勞動成果。錄音效果也還行，雖然聽不見指揮家的屁，但是翻譜的聲音是比較清晰的。
連立新能邊聽邊點評一下，樂隊還是受制于年齡和經驗，許多細節不夠到位。孔晨荷沒這么高要求，繼續給喻昕婷按摩“彈得太好了，這就叫功夫不負有心人。”
楊景行也給喻昕婷大拇指。
終于聽完了，楊景行問錄音系主任能不能刻一張cd，留個紀念。鋼琴系主任說刻幾張都沒問題，然后跟連立新回憶起當初給楊景行錄cd的時候“徹底震撼，有人是盛名之下其實難副，他卻超越了我的想象”
楊景行慶幸“所以人怕出名，還好我沒名。”
連立新新奇“發行過cd嗎”
錄音系主任惋惜“沒有，李教授的意思，當時就刻了十張，后來又刻過十張聽說有學生自己復刻的，音質肯定就不好了。”
連立新用力點頭想起來“哦，全是奏鳴曲那張片王總監有，我前段時間剛聽過”
“聽說是都送人了。”錄音系主任又疑惑，問楊景行“這次桃李滿天下和校慶，李教授怎么還沒說起”
楊景行笑“這次送喻昕婷的了。”
錄音系系主任欣慰點頭“沒想到，一轉眼，才半年吧，教的學生都這么出色了。當初有些人還有誤解，現在都明白了吧。以后就留校任教，比李教授教出來的鋼琴家還多”
楊景行恬不知恥地得意了“從小我們的老師說我們學好就是他們最大的驕傲，現在我也相信了。”
孔晨荷嘻嘻，看喻昕婷的表情，喻昕婷躲。
樂團還要為下午的歌唱家錄音排練一下，指揮是學校的，連立新和楊景行這幾人就先撤了。
把連立新送走后，孔晨荷繼續為喻昕婷高興“我覺得你真的是適應壓力型的，昨天晚上我都沒睡好，你進去的時候我都在發抖你知不知道彈得太好了如果音樂會也能假彈就好了。”
喻昕婷適應個屁，到現在好像都還沒完全回過神“我當時腦袋好像是空白的。”
孔晨荷雙腳起跳“那就對了，什么都不想，只有音樂”
楊景行佩服“反正什么你都能圓回去。”
喻昕婷樂嘻嘻，想起來“我給安馨打個電話，她說了”
看喻昕婷的表情，安馨在電話里也為她高興，掛了電話后，喻昕婷問楊景行“甜甜她們是不是演出的時候錄”
楊景行點頭。
孔晨荷知道“原來不是錄過一次嗎”
楊景行說“錄諾諾的新曲子，放心吧，現場也能錄好。”
孔晨荷點頭“我還沒聽過。”
楊景行說“非常好，你們肯定喜歡。”
喻昕婷點頭證實“小潔和甜甜也說好，高潮部分有就是我們的感覺，但是又不一樣。”
孔晨荷羨慕楊景行“和你關系好的女生都發達了。”