雖然不知道陳冉到底能不能解開，但楊副教授還是認真的看著陳冉在黑板上書寫著。
當100422251時，1，，10等奇素數皆非的因數，所以d1，，d10等每個數都為2當23102x3x5x的因數，則d1，d2，d3，d4都為1，而5，6，，14等素數皆非的因數，則d5，d6，，d14都為2
當x10000000時，有n45531310000000時，有n45531310000000時，有n4553137
若a是的h數，b必是一非k倍數之奇素數則b0odk是肯定的假若任有一i使得bodi，i1，2，，n其中之一那么ab就是i的倍數，則與a是的h數相矛盾，所以只能是bodk故b也是一h數
在的兩奇素數和式中，除了kj的，其它兩奇素數和式中的加數，都是的h數
在不大于的自然數中求的諸h數，其實不論是順著篩還是倒著篩，而篩出來的結果都一樣若太大，就不可能實篩這就需要找到一種計算方法，使得所計算出來的值與的實際h數之個數很接近為了好計算，便使用倒篩計算法
2
故對于任何奇自然數，若以下其中兩句敘述成立，剩下的一句就會成立
12k1或4k3
221
3213成立
放下手中的粉筆，陳冉抿著嘴唇，那張稚氣中帶著清秀的臉看向楊副教授，“楊老師，我好像把這個猜想解開了”
陳冉也是第一次真正意義上的解開猜想，黑板寫了好幾塊，密密麻麻全都是公式。
“啊”楊副教授也愣住了，過了許久的時間，這才回過神來。甚至下面的學生一個個都還沒有回過神來，陳冉解開新梅森猜想這真的假的不可能吧。
陳冉才多大不過十四歲而已，他就解開新梅森猜想了這這可是一道數學猜想，不管這個猜想和千禧年大獎難題來說，簡單多少，終究是一個數學猜想，是許多數學家終其一生追尋，甚至都不能解開的數學猜想。
陳冉十四歲就解開了
“你確定”楊副教授頭皮發麻，后面的他確實沒有看得太懂，雖然他教這群學生數論，但他研究方向并不是數論，在數論的研究上不是特別精通。這也是為什么，他看到后面沒有看懂的原因。
“不太確定。”陳冉也帶著不確定的說道，“不過，我做到最后一步，好像是順手做出來的，至于對不對，我確實不太確定。”
陳冉沒有瀟灑的將粉筆放下，用篤定的語氣說他真的把這個猜想做出來，反而是帶著一種謹慎的說不太確定，這個事情對于京城大學而言，都是一件非常重要的事情。
“你之前應該查閱過很多相關的文獻和資料吧”楊副教授想要知道陳冉為什么能夠解開這個猜想，即便是陳冉沒有真正解開，看樣子，也是做出突破的。
陳冉絕對不可能直接上來就解開這個猜想，前期應該是有大量的準備。
“是，原本是收集了很多數論方面的文獻、資料，準備做克拉梅爾猜想的，不過我想著如果先從新梅森猜想，然后從另一方面試試能不能在克拉梅爾猜想上做出一些突破之類的我是真的沒想到，好像真的把新梅森猜想解開了。”
兩人在講臺上的對話，下面的學生們都沒怎么聽見去，他們完全沉浸在陳冉竟然真的解開數學猜想的震撼中。尤其是那種當場看見陳冉解開數學猜想，更加震撼。基本上大家都沒有看懂陳冉在黑板上寫的是什么，結果陳冉來了一句他把猜想解開了，這誰頂得住。
黃文舒訥訥的對旁邊的杜子恒說道，“他真的解開了這就是傳說中的數學猜想”