王躍民對這份自信保留了一定的懷疑，但是這一次統考里，紅旗小學的平均水平只要不和倒數第二拉開太大距離，他就已經滿意了。
畢竟他們才剛剛起步，又能趕超多少呢，比以前的成績進步，那就是突破。
只是王躍民心中還是抱有一絲希望，希望紅旗小學不是倒數第一，這樣的話，沒準也能激勵其他公社學校，作出改變。
他覺得，眼前這個青年，或許會給他帶來奇跡。
他的余光看向了那封介紹信。
臨時教師
這樣的人才，只是臨時教師，未免太浪費了些
所以千萬不要讓他失望啊
“怎么樣”
“怎么樣領導怎么說”
宿傲白和王局長聊了很久，等他從縣城出來，回到公社的時候學校已經放學了，今天宿明城和同大隊的孩子一起回去，但是宿傲白還是繞了點路，來到學校。
這個時候天色已經暗下來了，學校里的燈還亮著，老校長和大多數老師都沒走，在見到宿傲白后，一群人緊張又忐忑地看著他。
宿傲白繃著臉，不說話。
“是不行嗎”
老校長眉頭緊鎖，“怪我，怪我。”
他在責怪自己之前沒有將學生教好，以至于考出那么差的成績，到后來又憋著股勁兒，一心想要等孩子們的成績提上來后再參加統考，免得孩子們的信心都被打擊沒了。
可他沒想過，其他公社小學也是這么想的，到后來的每次統考干脆沒有公社小學的加入，所有人也好像默認了這個設定一樣。
現在想要重新和那些城鎮的學校一起考試，卻變得無比艱難了。
老校長十分自責，閉門造車是不對的，縱然他對于改變了教學方式對老師們有信心，可不清楚自己和其他學校學生們的差距，不知道自己考上各個好中學的可能性，孩子們的學習動力又在哪里呢。
其他老師也喪著臉，表情十分迷茫。
在這種情況下，宿傲白從挎包里掏出一份蓋著公章的公文。
“這是什么”
老校長哆嗦著手接過去，然后眼神越來越亮。
其他老師顯然也察覺到了異樣，爭著搶著湊到老校長身邊看。
“這是我們學校參加統考的同意文件”
吳智勇都快四十歲的中年男人了，直接跳起來，笑地跟個孩子一樣。
“好你個小白，居然還會騙人了，我都快被你嚇死了”