排我前面的考生:“想當然。”
☆、05671-面試
盯隊伍秩序的老師平舉銅鑼指指我們:“你們幾個,挽袖子想干什么?排隊紀律要求寫在那兒的看不到嗎?”
挽了袖子的排我前面的考生:“……就,有點熱。”
挽了袖子的排我后面的考生:“最多再過十幾分鐘就到我們面試了,有點緊張。”
老師放下銅鑼,溜達得離我們遠了些。
排我后面的考生低聲:“怎么還是他巡視紀律?”
排我前面的考生低聲:“因為入場那邊已經沒考生了啊,現在整個考場應該就只有這里在排隊。”
排再前面一位的考生:“那是許威老師,教體術的,能肉身與機甲打,削翻的機甲能堆出一個廢品站。第一軍校里體術是必修課,而許威老師是體術組的組長。也就是說,只要我們入校考合格,那么我們都得上許威老師直接教或間接管的課。還有,據說許老師的課程打分很嚴,其實也不能說嚴,因為他對學生的要求參考他自己,他覺得起碼要能徒手干翻訓練用學生機甲才算勉強及格,要拿優秀怎么也得能在面對軍用機甲時保證不受大傷才行。滿分就不要指望了,他連給自己都不打滿分,因為他覺得自己還有很多可進步空間、距離圓滿早得很。”
我們這一溜考生安靜。
*
每一間面試場在前一個考生出來后門就保持開啟狀態,直到下一個考生進入后,門才自動關閉。就在考生剛剛踏入門的那一瞬,門‘嘭’地一聲迅猛關上,驚得被門擦過的考生像是心臟被揍了一拳。
“坐。”老師指指被十位老師半包圍在中間的小板凳說。
那個板凳以報考軍校的考生的平均身高來說,坐下后腿肯定無法放直,由于距離老師比較近,也不能讓腿往前伸,只能憋憋屈屈地縮著,且被提醒不要駝背,在舒適度方面還不如直接盤腿坐地上。
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