“哪那么非此即彼。有的人雖然怕，但能理智分析，不讓害怕的情緒耽誤他的正事，那種情況，懼怕便是提升其心中的警戒線，讓他行事謹慎、不留隱患。對，這個我是看著姜未校的例子說的。而裴林的不怕是一步一步建造出來的。因為長期與化神期近距離相處，因為從還未入練氣期時便被筑基金丹元嬰期寵著，因為長期沒有遇到被人仗著修為欺負的事情，所以裴林在還不明白修為意味著什么的幼兒時期，他便形成了一個潛意識：修為再高也不會傷害自己。”
“這種想法隨著裴林接觸的人事物增多發生了改變，他知道了高修為對低修為的傷害可以高到沒有極限，知道什么可怕的傷害都可能出現，但是，那份最初的潛意識依然留存在裴林心中。”
“我們幼時最初建立的很多印象都會伴隨我們一生，即使那些記憶已經模糊，即使遭逢巨大變故，有些東西依然會扎根我們心中，成為我們的基石。”
我：“意思是說，在我幼時，我爹故意給我建立了‘修為再高都無害’的印象？他建立那個印象不是想蒙騙我一輩子，而只是給我打下一個‘無懼’的根基？”
“有可能。裴驥長老思慮深遠，我們這些外人也不敢隨意揣測，但至少我想所有人都會相信，裴長老肯定不會害你。”
“雖然大部分父母主觀上都不會想傷害自己的孩子，但受限于見識、能力等因素，實際上很多父母并不能將孩子保護得無微不至，父母對孩子做的很多事、讓孩子做的很多事，也未必是真的對孩子有好處，即使父母以為自己是‘為孩子好’，但很多時候也只是‘以為’而已了。”
“但裴長老，化神期，他的修為決定了，他做的‘為你好’的事情，能真正地為你好。起碼你入元嬰之前，你身上發生的所有事情會導致什么后果，裴長老應該都在事情開始之前便看透了，也便能計劃出一個最佳引導方案。”
☆、04185-底氣
“很多人在拜師的時候都希望自己的師父修為盡可能高，因為好像師父越厲害，教出的徒弟也會越厲害。甚至有的時候小孩明知道高修為的師父收了新徒弟也不親自教，而是會讓其年長的徒弟代為授徒，但是，還是想拜高修為的師父，而不是拜直接教自己的師兄師姐為師。”
“有人說這是功利心，只是為了能傲慢地對外說一句‘我師父是某某某’，不過其實，從不功利的角度說，越高修為的師父真的越能鎮得住場，即使他不手把手地教徒弟，但只要他在，他就看著徒弟的底線，不會讓徒弟過界，也不會讓徒弟在不過界時受委屈。”
我：“就像長老們在門派中日常做的事情不多，甚至閉個關便幾十幾百年不見人，但只要他們在，便是門派的底氣。”
“也所以有些門派愿意花大代價雇一兩個客座長老，經常不是圖客座長老給自己帶來多少實際利益，而只是，需要這么一份心安。”
我：“存在本身就是意義，也是利益。尤其我爹于我并不是光存在而已，他是真仔仔細細幫我規劃了我的整個修煉過程。既要給我充分的自由空間，又要保證我不會走到拐不回來的彎路上；既要保證我可以嘗試所有我感興趣的事情，又要讓我明白有些東西可以嘗試但不能深陷……深深的父愛啊。”
“……雖然好像沒錯，但被這少爺這么一說，怎么那么……惡心？”
“因為你嫉妒。”
“比起那個來，是不是又歪樓了？”
我：“我覺得只要討論的話題有助于我的道，便都不算歪樓。”
“裴林，你以為你動不動就扯上‘道’這面大旗，便顯得你很占理嗎？你以為我們看不出來你是在用這個借口掩飾你熱愛說廢話、思路混亂、無條理的劣行嗎？”
“說廢話也算劣行嗎？”
“別一直配合他歪樓。裴林，你不是要炫耀嗎？”
“美人不是說他這次讓進帖的都是講道理的人嗎？”
“我哪里不講道理？他沒扯大旗歪樓嗎？”
“什么叫‘扯大旗’？‘自己感興趣的事情都是自己的道’這本來就是被廣泛承認的‘道’的理論之一啊，有問題嗎？”