☆、04183-炫耀
“……易若長老？那位經常玩……經常和小輩一起玩的長老？”
“不祥啊……”
“你們意識到了嗎,教學一般需要配合示范、現場指導，所以，如果正學習著某種陣的裴林在這里,那么教他的易若長老就也應該、很可能……那什么……”
“……”
“大能們的興致可真好……”
“還沒被嚇得堵住嘴？”
“現在閉嘴已經來不及了吧？還不如干脆破罐子破摔……”
我：“易長老答應我在我出帖之前不會毀我的帖。我的準入篩選,本來的確是想用陣的方式，易長老也指導了我一些點子，不過我比較笨,暫時還沒有構造出妥善的方案,于是,我先將就用了笨辦法。”
“……突然不想知道了。”
我：“我要仔細解釋一下，因為這個笨辦法我有可炫耀之處。炫耀完了你們多夸我兩句好嗎？”
“……”
“好，沒問題，美人你炫耀著,你一邊炫耀我一邊給你寫夸獎稿子，等你一炫耀完我馬上就念稿。”
我：“謝謝。”
“……唉，都懶得敵視了,什么玩意啊都是些……”
“熱鬧玩意。就制造樂子的本事來說，裴林真是天賦異稟。”
“就仗著一個臉皮厚。”
“不，起碼還仗了一個后臺硬，不然他不能敢隨便跟大乘期們說笑。”
“‘跟大乘期說笑’與他的后臺關系有限吧？云霞宗又不可能與大乘期對抗,裴林要是真惹火了大乘期,云霞宗保不住他；而如果惹的程度很低、大乘期本就不動怒，那即使沒有云霞宗的后臺，大乘期也不會與一個金丹期的小娃娃太計較。”
“理論上是這樣，但你讓隨便一個金丹期與大乘期說話,金丹期肯定會戰戰兢兢,即使金丹期知道大乘期不會怎么他們,他們也會因為感受到大能威壓而恐懼。‘理論分析自己安全’與‘實際放松身心’這是兩個概念。披著金丹級的防御罩在無靈氣的大海波濤中沉浮，或者被一堆巨大雕像環繞俯視，防御罩中之人不會懷疑自己的安全，但依然會心悸。”
☆、04184-基石
“對于未知力量的恐懼、在懸殊力量面前的渺小惶惑，本能的畏懼感并不是琢磨理論便可以完全壓制的。實際上，大部分時候，這種無法壓制是利大于弊，因為恐懼能讓人精神集中，在異常的環境下這一點‘怕’能讓人及時發現危機，進而抓住生機。全無畏懼會導致行事放縱，惹來災難。知道‘害怕’，不是壞事。”
“所以裴林的不怕便是壞事？”