記掛著陳凡考試不及格的事，孫金蘭上午并沒有離開，等到一二年級考試結束，就急急帶著兒子找了過來。
誰知蔣素娥見到事情敗壞，老早就不知道跑到哪里去了。
孫金蘭圍著學校找了一大圈，跟著的兒子都快要跑不動了，都沒有看到蔣素娥的蹤影。
主動找到她，說會讓陳凡考試不及格，這時候又不見蹤影了。
耍她玩嗎？
她的臉色立馬就有些不好看了。
不過想到蔣素娥是陳凡的任課老師，也和陳學平一家子不太對付，她心里又安定了不少。
可能是臨時有什么事忙去了吧！
……
……
身為人民教師，在期末考試時調換考生的試卷，放到任何學校都是非常嚴重的教學事故。
讓人沒想到的是，蔣素娥把試卷換成了高年級難度更高的，卻根本沒難住陳凡，這孩子依然得了一百分的滿分，還咋咋呼呼把事情在另外一個老師那里捅開了。
該怎么評價？
這女人是腦子發昏了吧？
就算看不慣某個學生，也犯不著出這樣的昏招啊！
幾個校領導接到年級組長報來的情況，當天下午召集相關人員開會了。
這件事目前還控制在本校范圍內，只是不清楚學生家長知不知道情況，萬一被家長知道鬧到教委去的話，整個學校都會受到影響。
李建國腦袋都快抓破了。
怎么又是這個陳凡？
這個鬼孩子怎么走到哪里哪里就會出事？
是上天派來專門給他添堵的嗎？
原本他在爭奪教委副主任這件事上就處于了劣勢，這件事如果再捅出去，就可以直接判他的死刑了。
怎么節骨眼上盡是這種麻煩事呢？
他煩躁的放下了陳凡的試卷，重重在桌上敲了敲。
“蔣素娥呢？她腦子燒壞了吧？期末考試搞這種沒名堂的小動作，是嫌學校還不夠亂嗎？”
會議室里人不多。
除了正副兩個校長，就只有辦公室主任、教導主任、二年級的年級組長和另一個當事人方超群了。
蔣素娥在一樓一間辦公室等處理結果，心里也七上八下沒個著落。
聽到校長的喝問，想死的念頭就更強烈了。
袁勝利也覺得這件事太上不得臺面了，只是看到針對的是陳凡，才留了個心眼，沒有直接說出自己的意見。
“這件事蔣素娥確實欠考慮，不過我聽說……這個叫陳凡的孩子平時表現也不太好，還不知道這次考試有沒有作弊呢，蔣素娥可能是想管束這個孩子，卻又想不到別的更好的辦法，才出此下策的吧！”
在場大多是行政干部，察言觀色都是一流的。
校長咋咋呼呼聲音很大，卻沒具體說要把蔣素娥怎么樣，副校長雖然承認了蔣素娥的錯誤，也沒說處理意見，反而有些把矛頭指向這個受害的學生了。
這是什么意思？
明顯是想高高舉起輕輕放下啊！
正義感比較強的反而方超群這個班主任。
她立馬就皺著眉頭發言了。
“袁校長，這次數學考試就只有陳凡一個人做的是三年級的試卷，他就算想作弊，也沒地方能讓他抄啊！而且你也不在現場監考，又怎么能如此武斷的說一個孩子作弊呢？還有……我們都是人民教師，教過的孩子有好也有壞，就算是想管束某個孩子，也用不著在期末考試的時候調換人家的試卷吧？這叫什么事？不知道的還以為我們學校沒有規矩呢！”
她神情有些不善，說著又看向了李建國。