隨著本次交流大會開始，京云大學一位數學系老教授主持這次的交流大會。
同時在省教育局領導的陪同下，教育部門的大領導，也緩緩入座。
隨著主持人一番客套寒暄之后，三個省的同學們就開始了交流。
說白了，這就是一次“實力至上”的展示。
三個省這是通過學生之間的交流，在變相地向教育部門匯報自己省這一年的教學成果。
所以討論開始之后，大家都不遺余力的在表現自已。
三個省之間雖然沒有同學議論本次奧數競賽的成績以及排名結果，但從對方兩省同學的眸子中，就已經昭示了一切。
而且那兩個省中的同學，一上來，就將本次奧數競賽的題目拎出來討論，這明擺著是在挑釁宣戰!
徐聰沉默的坐在后排，靜靜地看著他們，看得很明白。
但此時，本省的同學哪有心情去看黑板上的題目，他們時不時扭頭，看向徐聰。
“徐聰大大!你好!嘿嘿嘿!”
“徐聰大大好帥啊!又高!我想給他生猴子!”
“楊凱旋，徐聰有女朋友嗎?”
“可以立即出道了吧?”
“徐聰會不會去上影視學院?”
他們都對著徐聰擠眉弄眼，同時私下里討論的都是徐聰，對于其他兩個省的同學絲毫不放在心里。
另外兩省的同學第一次碰上這種局面，一下就給干懵逼了，給點尊重行不行?
你們這是自暴自棄了嗎?怎么一點也不積極啊!
據說你們省以前即便是交流上輸了，氣勢上也不會輸的，今年這是怎么了?
難道真的破罐子破摔了?
別啊!
你們這樣的話，我們兩個省多無聊啊!
黑板上，這位來自隔壁省的同學，寫完題目之后，也看向這面，但是眾人都沒人理會他的。
連續幾秒!
于是他只能很尷尬地說道：“咳咳!是大家對今年的奧數競賽還有陰影嗎?還是說，奧數競賽結束之后，大家就把題目扔腦后去了?”
這位同學聲音洪亮，響徹整個教室，徐聰也抬頭定睛看了一眼題目。
題目:
求出所有四元實數組(x1，x2，x3，x4)，使其中任意一個數與其余三個數積的和等于2.
剛一看完，他就伸手捂住了臉。
尷尬啊!
這不是他出的題目嗎?
你們怎么老是揪著奧數競賽的題目不放啊?都好幾道了!
還是奧數競賽的題目!
之前幾道還好，可是這一道是徐聰出的，他總感覺很羞恥。
最主要的是他覺得明明那么簡單的題，你們還值當拿出來得瑟?
當然了，徐聰大概能猜到這些學生的心理。
一方面是為了故意挑釁!
另一方面，是因為這次奧數競賽難度很大，刷新了他們的認知，能搞懂這些題，讓他們很有成就感。
“沒有人來交流一下嗎?“
“這不過是一道初賽題!之前我是考試時間不夠，后來回去后，又研究了研究，把這道證明題證明了出來!”