陳羽想到的打電話的目標正是李文東。
本來最好是問馬新武或趙大偉的，但他有些擔心他們會覺得他學得太快了，特別是趙大偉那邊，前不久才打電話問李群和李代數呢，現在就打電話問拓樸，感覺有一點兒不合適，而且陳羽覺得他們兩人都是老師，他們的觀點可能也不夠客觀，估計什么課在他們看來都是不難的。
陳羽覺得最合適的詢問對象無疑就是李文東這個在讀研究生的輔導員了，他剛剛從本科畢業不久，對于這些科目哪一門比較難，最清楚不過了。
“李師兄，是我的錯，但是你也知道，我確實比較忙嘛，我的壓力有多大，您是最清楚不過的。”
陳羽臉上露出了一抹不好意思的神色，他平時確實很少聯系李文東這位輔導員，對這位輔導員缺少問候，每次都是李文東這位輔導員主動來問候他的。
“得得得，理解你，跟你開個玩
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笑呢，說正事吧，你小子打電話給我，肯定有什么事吧，說吧，你遇到什么事了？”
李文東笑了一下。
“咳……確實有個事想咨詢一下李師兄。”
陳羽有些尷尬的道。
李文東這話說得，好像他是那種無事不登三寶殿的人似的。
好吧，好像確實是的。
“是這樣的，我想詢問一下李師兄，你覺得拓樸學這一門課難嗎？”
“我靠！你學到拓樸學了？”
正坐在辦公室椅子上的李文東整個人從椅子上彈了起來。
“呃……剛準備學，這不是找李師兄詢問一下情況嘛。”
陳羽有些不好意思的道。
“前面的代數那些先修課你全部學完了？”
李文東瞪大眼睛。
“確實學完了。”
陳羽不好意思的道。
“變態！”
李文東呆了好一會才從嘴里吐出來兩個字。
“呃……”
這一個個的，怎么都學會這兩個字了。
陳羽一臉無辜，如果可以選擇的話，他也不想這么變態啊，但是系統不斷的逼迫他學習，他能有什么辦法？
“師兄，拓樸學難嗎？”
陳羽再次問到正題。
“如果我自己的感受的話，那絕對是難！很難很難！但是我覺得我自己的感受，可能對你沒什么參考價值，我提供一個我們當年考試的數據吧，至于難不難的，你自己評估一下。”
李文東回過神來，開始回答陳羽的問題，“當年我們班25個人，不用覺得奇怪為什么我們班這么少人，我不是書院的，就是數院的普通班，沒有導師制這些，所以基本都是這樣的小班制，大三的時候考拓樸的時候，我們班90分以上3人，最高分91，80分以上11人，70分以上20人，還有五個人低于70分。”
“我這么說你可能還沒有具體感覺，再說一個數據你對比一下，大二上學期數學分析結課的時候，我們班90分以上9人，最高分97，80分以上18人，70分以上23人。”
（本章完）