和所有學生簽訂就業合同！
比如免學費，免試入學，但是每一學期都有嚴格的考核！
達不到考核標準的一律開除！
這樣，最終通過考核，并且畢業的都是熟練的基礎工人！”
“余董，這個辦法好！這樣我們可以省去大量的時間！
等三年后，生產基地投入使用后，我們已經擁有了一大批熟練的技術工人！
這里面還有一個好處，那就是我們自己培養出來的工人，在學校里就已經熟悉了沃爾沃的生產標準！
連崗前培訓都剩了！”張慶星率先表示同意。
如果真能做到向余慶陽說的那樣，確實能夠省很多事。
“托德·朗德格倫先生，關于培訓基礎工人的事情，還需要沃爾沃總部那邊的支持！
需要沃爾沃派機械工程師，以及技術過硬的技術工人過來參與培訓教學！
另外就是小型生產線的問題，也需要沃爾沃總部的支持！”余慶陽看著托德·朗德格倫要求道。
“好的董事長，會后我會和總部聯系！
對于人員方面還有什么具體的要求嗎？”
“我要求生產各個環節的工程師和技術工人都要有人！
其實像技術工人這一塊，沃爾沃可以派那些經驗豐富，技術過硬，但是因為年齡大了，不能當前工作的老工人過來參與教學！”
“好的董事長！我會把您的要求向總部轉達！”
“很好！
那么接下來的任務就是確定，咱們是尋找學校合作，還是我們自己建學校？
大家都說一說吧！”
“我認為還是尋找學校合作更合適！
我們自己建學校固然好！
可是，我們對基礎工人的需求并不是無休止的！
總有飽和的那一天！
到那個時候學校怎么辦？”謝家森第一個開口說道。
“我覺得還是自己建學校，至于說飽和的情況！
我們生產基地需要數萬名基礎工人！
等基礎工人飽和，我們完全可以把學校變成職工培訓學校！
技術在不斷的更新，工人也需要不斷的學習！”張慶星支持自己建學校。
托德·朗德格倫則是怎么都行，沒有發表意見。下面的部門經理，有的支持建學校，有的支持和學校合作。
最后大家都看向余慶陽，等他拿主意。
“我的意見是自己建學校！
當然也不是自己建新校區，而是收購現有的學校！
淮海工程機械有限責任公司將是一個龐然大物！
我們需要的技術工人遠遠超過大家的估計。
大家經過一段時間的摸排，應該了解，制約沃爾沃在國內銷售的瓶頸是什么？
那就是售后維修！
將來我們要在全國所有地市建立維修點！售后服務點！
這些點的技術工人或者服務人員，都需要進行專業的培訓！
還有張總說的，工人也需要不斷的學習新的技術！”余慶陽一錘定音，自己建或者收購學校。