鞠子洲點了點頭：“那么大王，百五十年過去了，關中良田，還有多少未曾封賞出去呢？”
贏柱倏然一驚，詫異看著鞠子洲，又看了一眼侍奉在旁的嬴政。
好片刻，他才想起，嬴政剛回秦國沒多久，也不是多么了解秦國內政事情。
“唉。”贏柱長長嘆息：“總歸還是有一些的！”
有一些，那就是沒多少了。
鞠子洲點了點頭，記下了這一點，而后繼續問道：“大王可知道，貧困的秦人對于戰爭的渴望嗎？”
“秦人有爵者坐擁良田，無爵者淪為庸耕贅婿者，多不多？”
秦王贏柱略微遲疑，點了點頭：“多。”
鞠子洲笑了笑：“多，而且一年比一年多！”
贏柱回憶了一下，點了點頭，承認了鞠子洲的推測。
土地成為私產之后，就會出現兼并，這是必然。
盡管秦法里面有針對性的措施，但世界上哪有什么完美的法律呢？世上有的是聰明人可以鉆一條已經被制定出來許多年的死規定的空子！
“那么這些人在有戰爭時候能去做什么？無戰爭時候又會去做什么？”鞠子洲問道。
“有戰爭時候當然是爭相赴國難，取功勛！”
“無有戰爭則……務農？”贏柱不自信了。
鞠子洲提醒說道：“大王可記得秦國有戰爭時候國內國人一年之內的犯法受刑數目和無戰爭時候國人一年的犯法受刑數目嗎?”
贏柱搖了搖頭，微微俯身：“敢請先生指教。”
鞠子洲松了一口氣：“教。”
“請教！”贏柱俯身一拜。
鞠子洲還禮：“秦法對于東六國而言嚴苛，非是對于東六國的農民嚴苛，而是對于東六國的商賈、士子、貴族嚴苛！”
秦王贏柱點了點頭：“然也。”
“對于貧賤之人，他們本就沒有什么特權，更沒有什么錢，所以他們什么也做不了，以故也就談不上被剝奪什么。”
“法律對于他們，多數時候是一種保護。”
贏柱總覺得哪里不對，但是又覺得這話十分正確。
所以他點了點頭。
鞠子洲問道：“秦法對于秦國的貧賤之人如同父母愛護子女一般保護，那么為什么秦人還要違逆法律呢？”
“當然是因為他們不想要繼續貧困，而想要變得富有，變得高貴，并且以實際行動去踐行了自己欲。”
“也就是，搶。”鞠子洲面無表情：“法律不許別人搶奪秦人的同時，也不許秦人自己去搶別的秦人。”
于是矛盾出現了。
鞠子洲沒有說話，只是盯著贏柱，讓他自行發揮想象。
贏柱思考了一會兒，問道：“可是商君言之曰：國中之毒？”
“不錯！正是國中之毒。”鞠子洲點了點頭。
國中之毒，就是在無法觀測到“階級矛盾”的情況下，商鞅對于國內貧富差距過大形成的內部矛盾的稱謂，非常具有道家特色。
“所以應該發動戰爭！”贏柱恍然若悟。
商鞅在，描述“國中之毒”的時候，給出的解決辦法就是發動戰爭。
通過戰爭，減少國內人口，獲取外部資源，并且在內部騰出一部分資源以平抑矛盾，減緩矛盾的發作。
但這是治標不治本的。
鞠子洲笑了笑：“能夠想到以戰爭化解“國中之毒”，王上也算是對于商君有很深的了解了。”
贏柱點了點頭：“自商君后，歷代秦王必定讀商君書。”
“但商君只能緩解“國中之毒”，而無法拔除此毒！”鞠子洲傲然說道。
贏柱捋須的動作一頓，他立刻驚愕看著鞠子洲：“先生可以拔除“國中之毒”？”
“今日倦了！”鞠子洲打了個呵欠。
贏柱思慮百轉，臉色變幻，最終起身，恭恭敬敬給鞠子洲行大禮，并且派遣親隨將鞠子洲送回到客舍。
鞠子洲回到客舍，發現自己所居住的房間變了。
桌案之上不再鋪滿灰塵，銅鏡也不再模糊，被衾柔軟暖和。
果然有用的人在秦國待遇才好啊……鞠子洲笑了笑。