團隊成員們都有些緊張，因為二期目標比較難完成。
現場還有一名主持人，負責回答直播間的一些彈幕問題，以及在需要的時刻連線專家進行講解科普。
此時聽到吳教授的話之后，問道：“請問吳教授，二期目標是什么呢？”
吳教授稍有猶豫，但一想到之前的模擬，他們成功過一次，于是說道：“我們的二期目標，就是重現第一次工業革命，制造出紡織機和蒸汽機。”
主持人發出驚呼，看向了彈幕，但讓他意外的是，直播間并沒有多少彈幕，和之前羅燕在的時候的彈幕量，完全不是一個級別。
“觀眾朋友們是不是覺得制造出了鋼鐵之后，紡織機和蒸汽機就很容易能夠制造出來？”
現場主持人有些誤解，對著鏡頭說道：“但事實上，兩者的難度完全不是一個級別的，吳教授的團隊……”
說著說著，現場主持人突然頓住了，愣愣的看著屏幕上的彈幕。
吳教授也在一旁，他對于彈幕也是非常關注的，畢竟這是他獲得巨大名氣的絕世好機會，錯過了這一次，他想要更進一步那就不太容易了。
而且這涉及到了傳統教育和人工智能教育之間的爭鋒，吳教授身上不知道擔負了多少人的期望，自然是不想輸的。
只是因為在鏡頭面前，不好直接去看彈幕，于是看著主持人問道：“怎么了？”
主持人干咳了一聲回答道：“彈幕說，多魚學院團隊那邊說，他們準備制造一臺汽車。”
吳教授愣住了，然后皺眉說道：“如果能夠制造出蒸汽機的話，制造一臺蒸汽機汽車也不是太大的問題，畢竟如果他們也能夠煉制出鋼鐵的話，也能夠得到同級別材料的支持，我們這邊稍微努力一下，也不是不可能。”
嘴上是這樣說，但吳教授心里卻非常清楚其中的難度有多么大，所以他話沒有說死，而且已經找好了鍋，那就是節目組提供的材料不足、不合適之類的。
然而主持人卻說了一句話，讓吳教授瞬間傻眼。
“彈幕說，多魚學院要造一輛電動汽車。”
吳教授的第一反應就是假的，傻眼之后笑道：“你看的彈幕是不是有問題？網友們喜歡帶節奏，說一些謊話也是有可能的，先不說電動汽車需要的電機，涉及到了工業機床，就算是發電機這種東西，也不可能在這么短的時間里造出來。總不至于，節目組給他們提供發電機，不給我們提供吧？哈哈哈……”
主持人也有些恍然，但耳機中傳來的聲音，卻讓他更加錯愕了。
“吳教授，導演組說，多魚學院真的說要制造電動汽車了，您這邊是不是……”
是不是什么？
吳教授瞬間明白了過來，呵呵道：“他們要是在規則范圍內，在一個月的時間里制造出發電機和電動汽車，我就直接認輸。”