說來說去，曹老師到底是干了什么了不得的事情，才能把校長逼成這個樣子。
像這樣的事情，在曹老師之前可是從來沒有發生過啊，校長一直挺和氣的。
不是把校長給逼急了，校長能做出臨開學前換班主任的事情？
能作到這個份兒上，也只能說，這個曹老師還真夠厲害的。
就是白白便宜譚老師這個“小丫頭”，讓譚老師撿了那么大一個漏。
很明顯，這是曹老師做錯了事情，惹到了校長，
所以校長才讓曹老師去干代課老師的活，接著譚老師就順便撿了曹老師的漏。
哎，自己怎么就沒有撿漏的命呢。
今天之前，好命的是曹老師。
從今天開始，好命的人就要換成譚老師了。
連這么稀奇的事情都被譚老師給遇到了，譚老師今年該考慮一下要不要去買彩票。
買嗎？
譚老師覺得自己是可以去買一張的。
倒不是真得覺得自己的運氣那么好，當上了快班班主任不說，還有那個福氣中個彩票什么的。
她純粹就是激動高興，想做點什么。
那個群里的老師都在恭喜譚老師遇到了這么好的事情。
收獲了一大波的祝福之后，譚老師也十分高興地表示自己請大家吃飯，高興高興，
但僅限于學校食堂，稍微意思一下。
跟譚老師的花團錦簇不一樣，曹老師那邊就顯得冷清清的了。
曹老師在學校里也不是沒有談得來的其他老師。
而這些老師這會兒也挺尷尬的，不知道該跟曹老師說什么。
安慰曹老師吧，他們也不敢隨隨便便亂安慰。
畢竟其中到底發生了什么事情，他們完全不知道。
不知道內情又瞎安慰的話，他們也挺擔心自己的安慰啟到反作用。
還有就是大家跟校長共事那么多年，校長是一個什么樣的人，
大家心里也是清楚的。
所以，如果事情的問題不是出在曹老師的身上的話，
那么校長根本就不會在這種時候做這種決定，這么不給曹老師面子。
既然在這件事情上，做錯事情的人是曹老師，
那么他們要怎么安慰？
想了半天，還是有人給曹老師發信息的：這一次就算了，以后還是會有機會的。
給快班當班主任的確是機會難得，但曹老師差一點就當成功了，
那么自然而然的，曹老師會有一次機會，說不定第二次機會也快的。
朋友幫曹老師分析了一下，覺得曹老師的處境也沒那么糟糕。
就算曹老師一時惹校長不快，校長這次這么做，那是相當下曹老師的面子啊。
等校長的氣消了，看到曹老師這么一個老老師被自己派去做了代課老師的活兒，
校長肯定會不好意思的。
大不了再多等半年，一共兩個學期。
等明年高一新生來了，那不就有新的一個快班了嗎？
那個時候，曹老師跑到校長的面前賣賣慘，上位的機會還是非常大的。
一直以來，校長對他們這些老老師都挺好的，挺愿意給他們機會的。
不是這個原因，曹老師也輪不上今年這一次的班主任任務啊。