一種是下載專門的擴展軟件，通過這個上傳，另一種就是上傳專門的音樂包，然后通過認證之后，就可以盈利了。
是的，盈利。
在企鵝音樂上注冊歌手賬號之后，就可以上傳自己的歌曲，并且通過聽歌的人點擊、下載就可以獲得盈利。
一首歌是統一的一塊錢。
這一塊錢之中，網站運營占去50%，剩余的才是作者的。
當然，這只限于是原創音樂。
值得一提的是，企鵝音樂有一個全新的功能。
比如某位歌手想要邀歌，那么就可以發布自己想要什么類型的歌曲，然后擅長這個類型歌曲的詞曲作家，就可以通過這個功能聯系歌手，在商談完全部細節之后，簽署一份具有法律效益的合同，然后雙方就可以達成雇傭關系。
詞曲作家在限定時間之內交稿，然后通過專門的第三方渠道，根據合同上的內容進行校對，只要滿足條件，就算完成。
當然，這個功能目前還是處于測試階段，必然還存在著許多問題。
比如詞曲作者的歌曲明明很爛，但是卻符合條件怎么判定是否完成。
比如詞曲作者的歌曲明明不錯，但是歌手本人卻不滿意，給差評，如何判斷？
所以這個項目想要完成，還需要任重道遠。
不過好在，這和彭輝并沒有什么關系。
了解了一些情況之后，彭輝就關掉了企鵝音樂。
想了想，給李老師發了一條短信，告知他已經注冊完賬號。
誰知道李老師竟然再次打來了電話。
“你想好了怎么上傳歌曲了么？”
“這個……”彭輝苦笑著說道：“老師，不弄行不行？”
“什么？”李老師不解，“不弄你就這樣浪費你這首歌？”
“可……我沒錢啊。”彭輝無力吐槽：“那個專門錄歌的軟件，以我的電腦配置而言根本用不了，而專業的音樂包，我更是沒錢去弄啊。”
李老師真的無語了。
“我替你想辦法。”李老師無奈地說道。
“這個……會不會太麻煩了？”聽到有解決的辦法，彭輝自然要謙虛一下。
“你要是不愿意……”
“誒誒！愿意！怎么不愿意了？當然愿意！”彭輝連忙說道。
“好吧，這周六……我幫你解決。”
“謝謝老師了！”彭輝笑嘻嘻地道謝。
“算我上輩子欠你的！”李老師無奈地吐槽完，叮囑了幾句之后，就掛斷了電話。
彭輝美滋滋地休息去了。
周六。
到了約定的日子，彭輝練完晨功，吃完早餐之后，回到宿舍，正想開直播，手機就響了。
“下來！”李老師說了一句，就掛了。
彭輝屁顛屁顛地下去了。
“老師！”彭輝笑嘻嘻地打著招呼。
“跟我走。”李老師一身便裝地說道。
彭輝興沖沖地跟上。
兩人坐公交車一陣繞路，足足走了近兩個小時，轉了好幾次車站，這才來到了目的地。
一座看似有些荒廢的居民樓里。
“老師……”彭輝抱著胳膊，一臉可憐兮兮地說道：“我不好這口的……”
“滾蛋！”李老師沒好氣地說道：“跟上！”
“哦……”彭輝弱弱地應了一句，一步三回頭地跟了上去。
不過當兩人來到了二樓的時候，耳尖的彭輝就聽到了一陣十分吵鬧的聲音從樓上傳來。