當然，最終李達也并沒有真的把人家往桿子上磨半個小時。
那就構成校園暴力了。
實際上，周青松現在算是在遭遇了冷暴力。
不過，這也沒辦法，他自己做了不討人喜歡的事情，別人自然就不想搭理他了，沒有揍他，已經是非常克制了。
李達也沒有對周青松去動之以情，曉之以理，用愛感化，一來，周青松不是什么美少女，所以李達并沒有這種心情。
再有就是李達覺得，到了十五六歲的人，還不懂事，那就不是幾句話能把他點化的了。
這種青少年，需要去接受一下社會的毒打才行。
學校的日常大概就是這樣，有些有趣的事情，也有些惡心人的事情，更多的是無聊的事情。
到這時候，各科目的課程基本上都結束了，開始進入了復習階段，于是，任課老師開始頻繁調課，有時候會忽然來一波考試。
鹿鳴這個私立中學的學風還是挺不錯的，學校對教育抓的很嚴，老師也很有干勁。
很簡單的事情，每個學期的期中期末考試，表現出色的班級或者科目，對應負責的老師都可以得到不斐的獎勵。
私立學校就是有這種好處，獎金會比公立中學要豐富一些。
僅僅是一個上午，他們就經歷了兩場考試。
英語和數學。
這個檢測就稍微正式了一些，沒有人可以不交卷，雖然舞弊還是可以，但是，這種欺騙自己的行為，老師是不會管的。
平時的檢測，隨便舞弊，到了真正考試的時候舞弊，那就嚴重了。
李達考了兩場，感覺還不錯。
學霸心態，和學酥是不同的。
而中午補習的時候，洛冬青和唐悠悠兩個學渣，趁著李達吃飯還沒回來的時候，就在角落上討論剛才考試的答案。
“最后一題肯定是選c。”
“我覺得應該是B。”
然后兩個人開始分別闡述她們是怎么算的，李達回來，聽到她們的對話，不禁撓了撓頭，道：“這題不是A么？”
一句話終結辯論，兩人自閉。
學霸的殺傷力恐怖如斯。
唐悠悠不禁問道：“你考得怎么樣？”
“還行吧，最后一題有點難，雖然算出來了，但不知道算對了沒有，時間有點不夠，沒檢查的。”
唐悠悠：“……”
意思是你除了最后一題不確定，其他都對了？
可惡的學霸！
洛冬青有些得意地道：“我覺得我這次考得還不錯。”
唐悠悠更加自閉了，連洛冬青都超過她了，今天一定要加倍努力才行。
不過她每天都挺認真的，李達倒是沒有看出她今天有什么不同，不過仔細看看她的眼睛，旁邊都有黑眼圈了。
再看洛冬青，也是一樣。
高中生有黑眼圈很正常，不是熬夜學習，就是熬夜修仙。
李達想了想，覺得學習還是勞逸結合比較好，比如他，在取消考重點大學的fg之后，李達覺得輕松多了。
如果給自己背負太大壓力，學習效率可能反倒會下降。
在李達看來，她們兩個已經算是很不錯了，女孩子一般都愿意努力學習一點，玩心沒那么重。
“你們晚上不要學習太晚，現在時間還早，不要太辛苦。”