斯通回去之后，自然是激動異常的將自己得到的新想法給說了出來，能夠被斯通帶來的人自然都是他的同道中人，此刻得到這樣的想法，心中的不滿早就不翼而飛了。
“幾位，我們諾丁學院給諸位準備了實驗室，請跟我來。”
獨孤博不知道從那個角落里冒了出來，領著幾位大師人物去到了早就建好的實驗室之中。
至此，楊動謀劃的第一件事總算是完成了。
…………
“你們好，我叫做玉小剛，在接下來的一年里，我將給大家講解魂師十大核心競爭力理論。”
一間院子里，玉小剛面帶笑容的看著面前的幾個孩子，跟之前不同，在這個新的諾丁學院之中，他不再是一個編外人員，而是真的成為了諾丁學院的一名老師。
而且諾丁學院的校長對他玉小剛很看重，專門為他開設了一個專業，就是講解魂師十大核心競爭力理論。
諾丁學院進行改革重組，年級制度保留，但是不在以年齡作為年紀標準，而是魂力。也就是說，如果成為不了一名魂師的話，在他達到畢業年齡的時候就都還是一年級。
如果魂力修煉速度快，很有可能在八歲、十歲就達到六年級，進入初級結業的時間。
所有的課程分為選修課程，和必修課程，在除了魂力等級這個硬性要求之外，整個諾丁學院比起之前要更加的自由。
同時，諾丁學院啟用了輔導員制度。
也就是一個輔導員可以輔導多名孩子，從一年級到六年級，甚至是到后面的修行，輔導員都可以全程參與輔導。
輔導員的申請資格并不難，只要是諾丁學院的老師都可以申請成為輔導員。
但這個選擇是雙向的，孩子可以選擇輔導員，輔導員也可以挑選學生，這樣形成的師生關系比起之前要更加牢靠。
此刻的玉小剛手上只有馬紅俊一名輔導學生，其余的學生都是來旁聽的，換句話說，這些學生都有著自己的輔導員。
除了那個女生！
玉小剛的臉上帶著一絲和藹的笑容，對著坐在角落里的那個女生輕輕點了點頭，要是這位天才少女能夠選他當輔導員就好了。
“同學們，下面要跟你們說的是魂師十大核心競爭力的其中一條，天底下沒有廢物的武魂，只有廢物的魂師…………”
叮鈴鈴……
時間很快流逝，當鈴聲響起的時候。玉小剛意猶未盡的砸了砸舌，這種盡情闡述自己理論的感覺實在是太棒了。
而是下面的孩子對于他講解的東西也在認真聽講，讓玉小剛衷心的覺得自己的理論一定會被發揚光大的。
“下課。”
說了下課之后，孩子們作鳥獸散，很快就從這件教室之中離去了，玉小剛一直關注的那位天才少女也是默默的離去。
關于這位天才少女最終會選擇誰作為輔導員，這一個月以來，學院里的許多老師都有著自己的猜測。
可惜，直到現在，這位天才少女也沒有選擇自己的輔導員。