自從胡志揚替他在網上掛出賬號后，一再催促他有事沒事多拍幾張照片、發布點最新動態、或寫點生活感悟之類，掛在網上和網友們分享，這樣才能增加他在網上的名氣。
但廖凱向來對名氣不感興趣，除了打球之外的事都懶洋洋的、漠不關心，所以他在微博的動態，全都是胡志揚發布和轉發的幾條“官方”消息。
而廖凱本人，從來沒在他的賬號上更新過任何消息。
就像現在，他確實想和別人分享自己得到這件珍貴球衣的激動心情，但還是選擇了將照片傳給胡志揚，讓胡志揚替他補上文字、更新在微博賬號下面。
胡志揚是識貨的人，一見廖凱發過來的這張照片，就知道這件球衣的來源，在確定球衣現在已經歸屬廖凱后，他發過來一長串感嘆號。
“這張照片下面的文字怎么配？”
胡志揚知道最終還得他自己來寫，但公事公辦，他還是先詢問廖凱。
“嘿嘿！你懂得！”果然，廖凱還是選擇了偷懶，讓胡志揚來寫。
……
……
最夢隊之后兩場外戰的主教練都是王仕朋。
和孫越相比，王仕朋并不急著宣講籃球戰術的條條框框，他更在意的是這批球員他們每個人的技戰術特點，每個人身上的閃光點和存在的問題。
所以一天的時間，他沒有講什么戰術。
上午，先翻出上場對陣華喬大學的比賽錄像，一個一個的點評。
當然，這些點評，鮮有亮點，幾乎是將每名球員在比賽中的失誤一一指出來。但偏偏他的這些批評精準到位，讓球員們聽了既懺愧、又心服口服。
就比如點評到上場比賽發揮最糟糕的劉浩原，他將劉浩原的五次失誤全部找出來，一個一個地分析問題所在：
“你跑到這里來干嗎？記住你的身份，你是后衛，在隊友還沒有將球順利推進至前場時，你應該在哪里？在持球人的身后！要始終保證呆在持球人的視野范圍之內，不然的話，對手一夾持球人，大概率就是一個失誤。”
“知道這一次你為什么丟球不？后衛運球的最大忌諱就是把球往邊線處運，你這不是在自尋死路嘛，而且你還在邊線這里停球了，你是在搞笑嗎？我看你干脆直接把球交給對手算了。”
“你這次失誤我都不想說了，反正我是沒有見過一名后衛能在對方的單人逼搶下丟球的，而且你丟球之后，對方直接就是一次反擊，直接送給對手兩分。如果這是在正規比賽中，你知道你這一次意味著什么嗎？意味你一個人就葬送了整支球隊的希望，葬送了你所有隊友的努力！”