班主任沈勇在前面走得“嘟嘟”響。
林楓不緊不慢地跟在后面。
現在自己的處境是有些麻煩。
按照他自己的想法，其實在實驗班或普通班都無所謂。
湖城二中畢竟是重點高中，不論哪個班教學水平也不會差，就算是普通班的任課老師教學質量還是在線的。
他現在心態已經回歸了，他相信憑借自己的智商和沖勁，考上江中大還是有希望的。
但問題是，老爸、老媽有意見。
自己一個實驗班的高材生，突然被降格到了普通班，任誰是家長恐怕都要擔心的。
這次重新回來，其他倒還無所謂，但林楓卻不想再讓父母擔憂了。
所以，普通班是不去的。
但要怎么留在實驗班呢？林楓現在還真沒想出一個好辦法。
不過，二十年摸爬滾打的經驗還在，他不相信船到橋頭自然直，但他相信每逢大事有靜氣。
在難題面前首先要鎮靜，只要給他一點點的機會，或者給他一個短小的把柄，他都能扭轉戰局，占據主動。
正在林楓這么想的時候，老爸林慶祝搭了一下林楓的肩膀，對他說：
“你先跟沈班主任過去，我打一個電話，希望有用。”
看來老爸是想找找關系了，林楓也沒有反對，點了點頭。
林慶祝又叮囑了一句：“你可別再懟沈班主任了。我們的目的是留在實驗班，其他的先忍一忍。”
聽到這句話，林楓還真有點想笑。
話說林慶祝可不是一個能忍的人，在單位會跟領導懟，在家會跟老婆懟，從沒見他有這么好的脾氣。
而今卻因為兒子，把“忍”字都掛到嘴邊來了。
林楓心想，自己重生得不冤，看到了老爸的另一面。而這一面正好也說明了李慶祝對自己的愛。
其實跟很多農村出來的人一樣，無論是林慶祝還是陸根花，都不知道怎么表達愛。他們心里是有愛的，但嘴上不知道怎么說，就讓子女以為他們并不愛自己，因而關系都比較寡淡、疏遠。
然而現在，林楓不會再誤會了，于是也在林慶祝肩頭拍了拍：
“老林，也不用太委屈自己。人家愿意幫就幫，不愿意幫忙也沒關系。”
說完，林楓就跟上了班主任沈勇。
林慶祝瞧著林楓的背影，愣了一會兒，心想，這小子，好像真的老練多了。
越是這樣，林慶祝就越希望兒子能留在實驗班，有一個好的將來。
林慶祝從口袋里掏出了一個手機模樣的玩意，但這不是手機。
這玩意叫小靈通，是去年的時候在杭城YH區正式開通的，然后在全省流行起來，相當于是可以移動的座機。比手機便宜的是，單向收費，別人打來的電話不收錢。
林慶祝還不舍得買手機，看到單位的同事都開始用這玩意兒，也置辦了一個，到底在外面打電話就方便了。