“紅老師，請坐。”男主人示意紅荼坐下后，坐在了他的對面。一旁的女主人端來了茶水，放在了紅荼的面前。
“您客氣了，津上先生。”
一番寒暄之后，津上叫出了自己的孩子。
“翔！來見見你的老師！”
隨著他的話，二樓的臥室門打開，一個少年走了下來。
紅荼的視線在少年身上停留了一瞬，又很快若無其事的轉開。
“來見見你的老師，你之前拉下了很多功課，這位紅老師能夠輔導你所有的功課。”
少年一臉微笑乖順的坐在了紅荼的對面，對紅荼露出了一個禮貌的微笑。
“你是叫津上翔，對嗎。”紅荼緩聲詢問。
“是的，紅老師。接下來的一個月，請你多多關照了。”
少年笑的很有禮貌，甚至禮貌的不像是一個孩子該有的。
“令郎倒是少見的聽話。”紅荼似乎確認了什么，他轉頭看向了一旁的津上先生，“這可不像是會拉下功課的孩子。”
“說來也奇怪，前幾天，翔這孩子就很叛逆，沉迷于什么活動之類的，一點都不關心學習。但一夜之間，忽然就改變了很多，變得上進了很多，甚至還說要考大學。”
這對父母顯然也很驚奇，但他們臉上都帶著笑容，顯然對于孩子的變化很是開心。
紅荼掃過這對父母的表情，只是笑了笑，卻沒有附和的意思。
倒是有點意思。
簡單的寒暄之后，紅荼就和翔回了房間。在上課之前，也需要檢查一下學生的功課，才能更好的備課。
要檢查功課，沒有什么能比一場測試更能見證水平的了。所以紅荼直接遞給了翔一份試題。
而津上翔也沒有拒絕，乖順的接下試題，一句怨言都沒有的就開始做題了。
紅荼則坐在一邊，等待著他做完試題。
“我能叫你翔嗎？”
“當然，老師。”翔只是抬了一下頭，就很快繼續低頭做題。似乎對和紅荼交流沒有任何的興趣。
紅荼的視線在這個臥室里流轉，很快就注意到了那雙被隨手仍在角落里的一雙滑輪。
這雙滑輪鞋看上去有些舊，但被包養的很好，其主人本該很愛護它們。但現在，它們被隨意的堆在角落里，等待著積灰。
“你很喜歡滑輪嗎？”紅荼隨意的問道，視線又注意到了一邊書架上的一張照片。里面是四個少年和一個少女的合照。他們都穿著滑輪鞋，看上去關系很好的樣子。
“那是以前了，”翔這次連頭都沒有抬，語氣平淡，平淡的近乎冷漠，“我現在快畢業了，已經不打算再玩那些東西了。”
“這樣嗎。”紅荼收回了視線，沒再試圖搭話。
很快，翔的試題做完，將之遞給了紅荼。
紅荼一番批改之后，點了點頭：“我大概知道你的水平了。明天我會準備相應的功課過來的。”
說著，他起身就要離開。
翔禮貌的將他送出門，道了別，直到看不見紅荼的身影之后才回了家。