高三開學大半個月后，開始產生了兩極分化的現象。
真正努力的學生，是愈發的努力。
而那部分假裝努力的學生，裝不下去了，開始松懈下來。
宇文飛看在眼中，感到有點擔心。
對很多學生來說，家長真的是拼盡了所有努力，才把他們送進了陳縣中學。
可以說，整個家庭的希望，都在孩子身上。
如果高考結束，什么大學都考不上，那真的是會讓整個家庭都絕望的。
宇文飛個人能力有限，精力也有限，不可能去幫助每一位同學。
但是，他有自己的辦法，來幫大家鼓鼓勁。
哪怕效果沒那么好，哪怕只能鼓舞起一位同學的斗志，那也是極大的收獲啊。
因為，哪怕是只能夠讓大家多努力一點點，高考時多考那么幾分。
就可能，改變了這些同學，一生的命運！
晚自習，按照正常的規律，是大家做模擬題的時間。
宇文飛起身上了講臺，附身在班主任劉本忠耳邊說了幾句。
劉本忠驚訝地抬起頭，雖然有點吃驚宇文飛要做的事情，但是卻毫不猶豫地答應了。
因為他對宇文飛有足夠的信心，知道他既然這么做，那肯定是有一定把握的。
“同學們，大家停一停，占用大家一點時間。”
宇文飛笑著拍了拍手。
下面的學生都停下手中的筆，抬起頭來看向宇文飛。
如果換個學生這樣做，估計就有人起哄了，但顯然宇文飛不同，他是大家的表哥！
“進入高三了，氣氛很緊張，很多同學也很努力。但是，我發現一個問題，那就是有很多學生，是盲目的努力，是沒有目標和信念支撐的。這種努力，可能并不能持久。所以，今天晚上，我想占用大家一點時間，分享一篇文章，這是我剛剛寫的。”
一聽表哥又有新文章，大家就來了興趣。
自從參加新概念大賽后，宇文飛很少寫短篇文章了，就算是作文課，也是不顯山不露水，大部分時間甚至都不寫作文了。
宇文飛在臺上踱了兩步，隨意地問道：“高考有多少報考人數大家知道嗎？”
“幾十萬吧？”
有同學猜測道，立刻就被人反駁了。
“你傻呀，表哥問的是全國報考人數，你這是咱們省的，全國應該有好幾百萬吧。”