三、補習
可能是家庭的緣故，家里人，尤其是爺爺，從小對我寄予了厚望。大概沒有小學，或者剛剛小學的時候，爺爺就一點點的教了我音標，讓我漸漸地學習英語。
可是我是個什么人呢，這么多年過去，我慢慢的也了解了自己。我是個一點束縛都接受不了的家伙，即便是非常有興趣的事情，要是給我規定時間，找人教我，我也會受不了，更別說是我本就不愛的英語。
家里寄予的厚望，反而起到了反效果，我總是很向往小巷子里傳來的笑聲，可是，低頭，只有一個個音標。
我也不知道是我天生不愛英語，還是過早的接觸，過多的補習，讓我對英語產生了厭惡。小學還好，因為有基礎，甚至英語還不錯。到了后來，英語就一塌糊涂。到了高中后，直到高考結束，我的英語成績，不管滿分多少，總是固定。
所以不管什么考試，乃至于高考，英語考試的時候，我總是特別放松的。一邊想著這次的選擇題答案規律，什么三短一長選最長，一邊在橡皮上寫上ABCD，轉一轉，看看賭運如何，要是過了六十分，就去買個彩票。
總而言之，高中以后，不管是分數，還是做題流程，我都從未改變，穩如老狗。