非要說寫詩、唱歌、泡姑娘這些，徐鴻飛顯然要比他熟練地多。
面對蔡文的話，高歌連連搖頭擺手，“我不是，別聽他瞎說。”
他的這番話顯然沒能打消大家的好奇心。
“高老師，你們那會兒經常唱什么歌啊？”
“蔡老師說的‘茬琴’又是怎么回事？”
眼看自己是逃不了了，高歌只得幫大家解釋起來，“唱的歌絕大多數都是自己寫的，唱別人的歌在姑娘面前沒面兒啊！”
“至于串校茬琴，就是純技巧比拼。那會兒每周五清華的東操場上，每次都能聚集幾十個外校的學生。”高歌一邊回憶一邊解釋道。
“茬琴分為三個階段：前半段大家各自唱新作，中間一段是點唱每個人的經典，最后一段是翻唱別人的歌曲，有時還會即興命題寫歌。”
“至于懲罰也有，跟上門踢館一樣，如果輸了需要當場把自己吃飯的家伙給摔了。”
現在想想，那真是一段青春肆意瀟灑的時光。
“高老師，您參加過嗎？結果怎么樣？”好奇的女藝人開口詢問道。
“贏多輸少。”
提到這個，高歌的自信還是有的，不說什么打遍京城無敵手，能讓他當場摔琴的沒幾個。
一旁許久沒出聲的劉老師看到了現場編導打出的提示，紙板上被人用黑色記號筆寫著‘引導高歌唱’五個大字，這是要干預節目的流程了。
不論是室內綜藝還是現在的室外真人綜藝，其實觀眾們看到的都是剪輯后的效果，這其中有不少的時候節目組會出面進行干預。
節目組看中了高歌的唱歌、演奏實力，這種好機會自然不會放過。
劉老師也瞬間明白了過來，對那位女生說道，“瀟瀟，你來當被表白的女生。”
“高老師，你看這種場合下適合拿什么樣的歌曲進行表白呢？”說著，劉老師的目光看向了高歌，滿滿的期待。
意識到躲不過去后，高歌拿起了吉他，這種場景他已經很久沒有遇到過了。
手指在琴弦上輕輕掃過，歌曲的旋律在高歌心頭響起。
‘姑娘你長得真呀嘛真漂亮
見到你我就心花怒放
有句話想要對你講
哦，你有沒有對象……’
簡單的旋律和上口直白的歌詞，略顯有些輕浮的歌曲經過高歌嗓音的演繹卻也帶上了幾分深情。
瀟瀟的臉龐不禁泛起了一絲紅色。
‘姑娘你長得真呀嘛真漂亮
見到你我就心花怒放
有句話想要對你講
哦，你看我怎么樣
姑娘你千萬別緊張
我保證我不是流氓
姑娘我請你幫個忙
把我的生活變天堂……’