……
陳洛現在不想回答什么問題，他只想找一個沒人的地方一個人靜靜。
但在這之前，他必須先度過眼前這一關。
他抬起頭，看了那石板一眼，石板上寫著一道題，數學題。
“1＋2＋3＋4＋5＋…＋98＋99＋100＝……”
熟悉的阿拉伯數字，對于一位高三數學老師來說，用這樣的問題來考他根本就是侮辱，恐怕是后世的小學生都能不假思索的報出答案。
窗外有鐘聲響起，布蘭妮老師看了陳洛一眼，說道：“現在下課了，明天上課之前，如果你能給我正確答案，我就原諒你在我的課上睡覺的事情。”
陳洛沒有回應，大步走到石板前，拿起一旁的石筆，在等號后面寫上了一個數字，然后便快步走出教室。
隨著他的離開，教室里再次爆發出一陣哄堂大笑。
“他算出來了？”
“哈哈，他以為隨便寫一個答案就能騙過布蘭妮老師嗎？”
“等著看布蘭妮老師用木板打爛他的屁股吧……”
……
學生們忍不住大笑起來，教室里一片嘈雜，充滿了歡樂的氣氛，卻沒有人注意到，布蘭妮老師看著黑板上陳洛寫下的答案，精致俏麗的臉上，逐漸浮現出驚愕的表情。
這道題只是簡單的加法題，雖然不難，但很繁瑣，計算起來很容易出錯，是她用來鍛煉學生們計算能力的，依照他們的能力，計算加驗算，最少要等到下一堂課才會有結果，然而黑板之上，“5050”這個數，的確是這道題的正確答案。
布蘭妮看向教室門口，疑惑的喃喃道：“布萊爾，難道他以前做過這道題……”
……
陳洛站在一棟恢弘的歐式建筑前，看著面前一塊一人高的鏡子，以及鏡子里的陌生少年，感覺他的九年義務教育受到了奇恥大辱。
鏡子里的少年十五六歲的樣子，黑頭發，黑瞳孔，只是皮膚略顯白皙，陳洛抬手，鏡子里的少年抬手，陳洛點頭，鏡子里的少年跟著點頭，顯然，鏡子里的少年就是他。
事實上，那少年和六七年前的陳洛長得一模一樣。
可那已經是六七年前的事情了，那時候陳洛還在上高中，而一覺之前的他，已經大學畢業，開始了他教書育人的生涯……
醒來之后，他就來到了這一個陌生的地方，陌生的環境，陌生的人，陌生的名字……
目前為止，他對這里還一無所知，唯一可以確定的，就是自己的身上發生了一件不可思議的事情。
這到底是重生，還是穿越？
這里又是什么地方，歐洲，還是美洲，那些人口中的布萊爾又是怎么回事？