這對話，聽得周昂真是渾身別扭。
要按說呢，仔細掰扯，會發現其實杜儀的很多話里的道理，都是對的，是暗暗隱藏了鄭師叔講明了的那些道理的，只有一些個別的地方，他的理解似乎是從根子上就出了偏差，是跟鄭師叔不一樣的。
但問題就在于，他即便是暗含道理的說對了的地方，對于聽過鄭桓師叔那種授課方式的周昂來說，也頗有隔靴搔癢之感。
想當初鄭師叔授課，咔咔咔幾條給你擺出來，全是理論，而且一針見血，不見一絲水分在上頭，當初周昂剛入門，當然覺得這種講課法太偷懶了，全靠自己悟，但現在回想起來，鄭師叔說的每句話都那么透徹，而且是那么的干脆！
可是現在再聽聽杜儀的“授課”，真是……哎呦，難受死了！
所謂的“習武”、“強健的身體才能容納更多靈氣入體”，說的不就是煉體之術嗎？所謂“修行方式”，所謂“凝聚”，就是引導術啊！
難受著難受著，一時間也沒有心思去看手里的檔案，剩下的全是走神了。但忽然的某一刻，周昂心里有了些頓悟：自己跟著鄭師叔，等于是從立體幾何和高等代數開始入門的，而陳翻跟著杜儀，大概約等于要從1+1=2開始學。
這么一想，頓覺慶幸。
再一想，這要是當初讓師父帶自己入門的話，不知道會不會從微積分開始？
他這邊正走神，忽然聽到杜儀在叫自己的名字，趕緊扭頭看過去，“什么？”
杜儀笑道：“我剛才問你，可有什么要教導陳翻的？”
呃……其實有好多！
但我只能摘一小部分跟你們說，牽涉到根本的東西，是說不得的。
于是周昂沉吟片刻，淡淡地道：“引導不分早晚，隨時可以開始。心里想著要去做哪些正確的事，然后去做，就可以了。”
頓了頓，他干脆又道：“靈氣，需要引導！”
此言一出，莫說陳翻，連杜儀都露出一副深思的模樣。
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