當然，飾演海萍的海清大姐她就要露出一抹想笑的才行，因為現在拍攝的就是她，而她的心理活動等其他的都是鋪墊。
所以她得要表現出這么小的孩子，都知道花錢了，但考慮到事情的嚴重性，憋住沒笑的那種神態才可以。
“還可以……”
寧列看著海清姐的神態，覺得挺不錯的，似笑非笑，硬生生的給憋下去的那種神態，還行，畢竟這是基礎操作，就說一個小學生在笑的最大聲的時候，突然班主任出現了，那瞬間的反應，那反應中的神態，都是最為鬼斧神工的，最為自然的！
緊接著，飾演姥姥的聞訊也趕來，她看了看，就大概的明白發生了什么，“哎呀！這還了得！從小偷針，長大偷金啊！這個要打，不打不記事兒！”
然后姥姥順手把掛門后的教鞭就摘下來了。
當然，肯定是假的，潘寧則是露出了一絲害怕的神色，因為他不知道還有這么一出，而且也沒人跟他說要學。
當然，不可能真的下手，畢竟打哭了這場戲就要延遲，拍不下去了。
海清見到這一幕，也是想起來，畢竟她的母親以前是小學教師，所以她和海藻姐妹倆從小就給這個教訓大的。
所以海清一把攔住母親：“咱不體罰孩子。你那一套都是老方法了。”
姥姥也是趕緊申辯：“我什么時候打過？我那不嚇唬他嗎！”
海清看了一眼潘寧，說：“嚇唬也不行，有暴力威嚇在里面。咱們要換種方法。”
然后，來到潘寧面前，說道，“歡歡，偷拿別人的錢，私自翻別人的包是不對的。這樣的孩子媽媽不喜歡，小朋友們也不喜歡。你自己說，該怎么辦？”
潘寧見到這一幕，也是可能想起了自己的媽媽，所以自己就開始搖胖手了：“不打!不打!”
看著這一幕，寧列和騰華濤都是兩人驚喜的對視了一眼。
這……
這孩子挺有靈性的啊。
因為按照現在的表演來看，當然屬于這個潘寧這一段表演最為的厲害，和非常的具有一定的靈性！
而且，這是天生的，以后應該會是個不錯的演員苗子。
海清雖然演技也就是三四百點，但是不妨礙她知道面前這個小孩子的剛才的這一段表演非常的出色，至少，她們就想象不出來，不過，該繼續的還得要繼續，“媽媽不打。但媽媽要處罰歡歡。你說，怎么處罰歡歡呢？”
潘寧看了一眼海清，然后歪頭想了想，回答說：“媽媽抱抱吧!”
旁邊的姥姥大笑，“哎喲!這個小滑頭!”
“鏡頭！”
“把鏡頭都對視著海清！”
“三號機，四號機！鏡頭。”