“方超，我的水筆也壞了，你能將你的水筆也借我一把么？”位于前排的一位女生轉過身來對著方超可憐兮兮的開口說道。
“可以啊，不過真奇怪，你們今天怎么回事？這你們用的水筆該不會是同一個廠家吧？現在這年頭，一把水筆也才一塊五，他們的良心被狗吃了么？連學生的錢都這樣蒙騙，以后可不要再買這一個牌子的水筆了，來，我的筆給你用，這可是我參加比賽時用的筆，沒出錯過，問題不大，以后你們買水筆就買這個牌子的吧？”
方超一邊小聲說話，一邊又從文具盒中拿出一把水筆交給前桌的同學。
“方超……”
方超大驚，“不會連你也要借筆吧？我水筆一共也就三把啊，自己還要留著一把做筆記呢，你們怎么不向其他人借啊，他們也有水筆啊……”
這名同學嘿嘿一笑，“我不借筆，我借一個圓規。”
“這一節課又不是數學課，你借圓規干嘛？”
“借嘛？”
“都是同學，你問我借，我肯定會借給你啊，但你記得等會還給我啊。”
“好說，好說。”
緊接著，陸續有同學向方超同學借各種東西，到了這種時候，方超終于發現了不對勁，因為他已經借出去六七樣東西了。
他懷疑這當中有什么不可告人的陰謀在其中。
可惜他不是福爾摩斯，難以偵破這等疑難問題。
他對數字絕對的敏感，可對類似的案情卻沒有任何的頭緒。
“方超……”
“不借，沒東西可借，你們今天到底是怎么了？怎么東西都沒帶還是全部壞掉了？我不信，你們究竟有什么陰謀詭計？”
“這……”
“這你今天借要借，不借也要借，兄弟們，上啊！！”
一群學生當即在語文課上對方超進行了慘無人道的‘羞辱’。