知道女孩不是出了事，秦鈞也就安心地等待著。
這樣又過了五天，洛書才回到了道院。
而且她一跨入道院門口，就宣布“有不亞于幾率論”的創見要宣講，請道院眾人下午前往問道臺見證。
“不亞于幾率論？”秦鈞聽到消息，頓時有點坐不住。
洛書的智力有多妖孽，他是早就見識過了。
這一次她在家“閉關”七日，將會給這個世界帶來什么樣的成果？
秦鈞實在好奇啊！
但是，為了不對洛書造成干擾，秦鈞還是克制著沒有提前去找她，只是早早就來到問道臺占好位置。
下午太陽偏西，問道臺下聚集了四五百人。
包括商俟和墨度兩位宗師在內，道院的大多數人都來到了這里，等著見證洛書公布她的創見。
有了上次的幾率論，洛書的號召力也挺強的。
終于在人們的期盼中，左丘教授帶著洛書款款而來。
然后，洛書獨自一人登上問道臺，向在場的眾人拱手行禮一圈，又對站在臺前位置的秦鈞點了點頭。
秦鈞同樣點頭致意，默默地給小姑娘鼓勁。
左丘教授站在兩位宗師旁邊，墨度宗師忍不住好奇地問她：“洛書子將宣講何題？”
“吾未問之。”左丘教授搖了搖頭。
她同樣不想對洛書造成干擾，所以并沒有提前詢問女孩的創見內容，而是選擇跟其他人一樣在問道臺聽講。
雖然只要她開口問，洛書肯定會告訴她。
墨度贊許地點了點頭，繼續看向問道臺上的少女。
洛書站在問道臺上，面色略顯蒼白，看上去似乎又消瘦了一些，顯然這幾天閉關悟道消耗了大量的心力。
不過她的精神卻非常好，站在臺上自信從容地說：“前日河圖子宣講‘規矩數’，墨度宗師論曰：以數解形，如利刃用于繩結，必興也！吾因而苦思，又觀圍弈棋盤之經緯縱橫，終得一法，可將形數之理合而為一。”
聽到洛書子的開場白，秦鈞心里突然咯噔了一下：“臥槽，不會吧？”
然后他就看到洛書拿著粉筆，在問道臺的黑陶板上畫了兩條線。
一縱，一橫，兩線相交成十字，交點之處備注一數：0！
心中的猜測得到了證實，秦鈞震驚得差點叫出來：
洛書，竟然發明了坐標系！
這時臺上的小姑娘，指著黑板上的十字說：“此為‘坐標’，可將一切之形化而為數。”
“……”
臺下眾人聽到這句話，頓時響起了竊竊私語之聲。
洛書的“口氣”實在太大了，竟然宣稱能將一切之形化而為數，那豈不是以后都沒有形學問題，只有數學問題？
商俟和墨度兩位宗師臉色凝重，靜靜地等著洛書子進一步講解。
他們直覺地感到，那個坐標系……不簡單！
“坐標上一點，以一數對可唯一確定。”洛書繼續講道。
然后作為實際例子，她在坐標上畫了幾個點并寫上坐標：(1，1)、(0，1)、(-1，2)。
對這個方法，洛書坦然直言道：“此非吾之新創，其源自圍弈棋譜也！”
用“數對”表示坐標上的點，來自圍棋棋譜，這歷史可就悠久了。
最遠可以追溯到一千五百多年前，發明圍棋的天帝！
不過僅僅如此，當然不能表達“一切之形”。
洛書極為重要的一步，是引入方程來表示坐標上的線。
比如一條直線，洛書用方程：y=kx+b來表示。
所有這條直線上的點的坐標，都是這個方程的解，所有以這個方程的解為坐標的點，都在這條直線上。
另外一個單位圓，可以用方程：x^2+y^2=1來表示……
秦鈞聽到這里就知道，直角坐標系的建立已無懸念。
未來這個坐標系，將被叫做“洛書坐標”！
看著問道臺上的纖瘦少女，秦鈞忍不住發出一聲嘆息：“洛書子，證道矣！”