“如、如月奈緒！北川同學，我找到了！呃...不對，是我和可憐妹妹找到了！”
為了防止意外發生，西九條可憐被北川寺留在了麻宮瞳的肩膀上，作為麻宮瞳的貼身小護衛。
見西九條可憐得意洋洋地叉腰動作，北川寺也是伸手摸了摸她的腦袋，隨后他看向麻宮瞳，語氣平緩地問道：“麻宮同學，你發現什么了？”
本來麻宮瞳的聲音還算自然，但一接觸到北川寺的目光，她又軟了下來，說話也變得吞吞吐吐：
“像是學生評價...感覺的表單吧。”
“...是么？”北川寺接過麻宮瞳遞過來的表單，同時將麻宮永世與神駐蒔繪都叫了回來。
所有人都看向他手里面的這份表單。
在這些注視之下，北川寺也沒有猶豫，將手電筒交給麻宮瞳讓她幫忙照亮的同時，伸手將表單翻開。
照片上面的人正是戴著眼鏡的如月奈緒。
她的表情陰郁蒼白，看上去像是個僵硬的死人一樣。
雖然面孔清秀，但卻依舊給不了人什么好印象。
北川寺將視線下移。
跳過姓名、出生地、生日等等記錄后，他的目光來到最底下的學生評測一欄。
‘如月同學的成績還算可以，但家里父母離異...這似乎造成了她性格方面的問題，對于同學所組織的集體活動不參加，對班上的同學也漠不關心。’
‘班級中似乎還流傳著有人霸凌她的謠言。我也曾經好幾次將她叫到辦公室詢問具體情況，但她就都沉默著沒有回答。不管如何，教導學生走上正確的道路都是老師應該去做的事情，對于霸凌這件事，我還是要持續關注才行。’
‘新的學年快到了，希望如月同學能盡快融入班級中的氛圍吧。’
‘除此之外，該學生學習成績良好，沒有遲到、缺勤、缺考現象，應予以應有的關注與照顧。’
文字的記錄到這里就中斷了，最下面是班主任的印章。
“如月奈緒...原來她一直都被班級里面的人霸凌著啊...”看完這些后，神駐蒔繪才小聲地開口。
也對。
像這種沉默寡言、逆來順受，成績卻還算不錯的孩子，在學校中是最容易被人霸凌的。
說不定在那個霸凌過程中，本來因為父母離異就性格陰郁的如月奈緒的也變得漸漸扭曲，變得極其暴虐，因此才對其他人的生命漠不關心。
也因此，如月奈緒才答應幫助白咲千代進行人體方面的咒術試驗，甚至不惜殺死安井熏進行不凈之儀。
一切的悲劇都是有所源頭的。
“如月奈緒的班級是高二年級B班，距離這里并不是很遠，我們過去看看情況吧，說不定能從班級里面的東西找到新的線索。”
北川寺將表單收入背包里面，又翻找了一下面前的桌面，發現再也找不到任何東西之后，開口提議道。
“也好。”眾人點點頭。
反正從這里走到二年B班也不需要多久的時間，過去說不定還能找到新的線索...
只不過——
看著北川寺又將死氣大錘塑形出來，眾人都默不作聲地站遠了一步。
果然還是要拆墻的吧...？