“咻”
“啪”
“好球！！”
“咻”
“唰”
“乓”
“砰”
“界外！！！”
“又是兩球直球，海源高中的一年級投捕搭檔，完全沒有手下留情的意思，兩球直球，再一次成功追逼了明德高中的二棒打者。”
混蛋，這個家伙的直球，有這么難打么？就算是預測到了球路軌跡，可這個角度和球威要怎么解決啊。
打擊區上，滿超有那么一點憤憤不平的樣子，看向了不遠處的劉涌，那緊握著球棒的態勢，滿超的額頭上都已經是滲出了絲絲汗跡而來了。
“咻”
“不好！！”
“唰”
“啪”
“好球，打者出局！！！”
“精準的下墜球路，完美的變化曲線，第三球，指叉球，劉涌同學，成功拿下了二棒打者的三振出局數來。”
“哈哈哈，干的漂亮啊，小劉子。”
“二出局，二出局，二出局。”
“這就是實力的完美展現啊，劉涌，馮宇輝，可不要大意了啊，繼續干倒他們吧。”
“還有一個出局數，快一點拿下來吧。”
展現出來的強硬姿態，僅僅一個直球，就能夠讓明德高中的上位打線毫無抵抗能力，再加上劉涌自己所擅長的變化球，不同于自己一方運氣連續拿到的兩個出局數，這下半局里，劉涌所展現出來的實力，全部都是在正面擊潰他們的打線，就是擺在場面上的，堂堂正正的實力壓制，這就讓明德高中一方有一種很難受的感覺了。
“三棒，投手，曹恪。”
這種人，就是被稱作是天才的家伙啊，而且還是那種很努力的天才，初中時期四連霸，一進入高中，還是名門高中，都可以立刻進入一軍，在大賽里成為先發主力投手。
曹恪輕輕晃動了一下手中的球棒，望著那不遠處的劉涌，嘴角浮現了一絲絲苦澀的意味而來，不因為其他，僅僅因為曹恪在內心深處里，還是有著對劉涌這樣選手的艷羨之情。
“playball！！”
“咻”
“唰”
“啪”
“好球！！”
自小的他也是期望著能夠加入名門，能夠帶領隊伍獲取地區冠軍，去全國的大舞臺上啊。
“咻”
“唰”
“乓”
“好重！！！”
“砰”
“界外！！”
然而，現實告訴你一個很殘酷的事實，他并沒有這個方面的天賦，也沒有這個方面的時間去消磨自己的青春，或許有人要說，初中三年，高中三年，肯多花時間去訓練的話，肯多流汗水的話，就算追不上那些真正的天才選手，肯定也可以成為準一流的選手啊，然而，這需要花費多少的時間？初中到高中六年，對于一個少年來說，可是極其重要的六年，如果無法在體育、音樂、美術這個方面取得相應的成就，將來無法從事這個方面的職業的話，這六年的時間，無疑就是浪費掉的六年。
所以，縱使不甘，縱使內心仍舊有著期許。
到最后的最后。
“嗖”