午后時光，是歷史課，大多數的任課老師都沒打算在第一節課認真講課本知識，幾乎全是強調高中學習的方法不同于初中，要自己獨立思考舉一反三，巴拉巴拉，要準備多少個本子，巴拉巴拉，多久就要上交一次課堂筆記本檢查，不過這些新規定的制度大多在開學幾個月后不了了之，老師的考評標準變成了月考成績，周測成績。
歷史老師長得就是歷史老師該有的樣子，說話的語速和上課狀態也有明顯的歷史色彩，每一個發音都在催人入眠，六班本來就是偏理科的班級，大多數的學生一開始就不準備在歷史上花太多的時間，匆匆記下重點后就開始做關于理科的試卷，鞏固消化上午的數學課上教的知識點。
韓一瑾也是把本節課的歷史默記一遍后開始做物理試卷，趙小希早就控制不住自己的腦袋開始發呆，轉頭看身旁的韓一瑾，襯衫紐扣解開了兩個，露出白皙的皮膚，少年的側顏清秀，鼻子英挺，聚精會神的思考筆下的數學題，整個人都是與平時不同的溫柔氣息。
一位少年，溫暖了一段時光。
趙小希盯著韓一瑾發呆，心里只想著怎么會有人這么好看呢，真是越看越好看，旁邊的秦諾也留意到了趙小希的花癡眼神，看著趙小希一臉向往的盯著韓一瑾，秦諾忍不住搖著頭笑笑，從初中起大神的神顏就惹的小姑娘一個兩個心生向往，嘖。
陸俊辰也注意到了，看著趙小希哈喇子要流出來的一副樣子也忍不住碰碰章澤言胳膊肘讓他看過去，自己低著頭掩飾笑意，章澤言看向趙小希的方向，只看到秦諾帶著笑意的眼，自己也被渲染，學生時代所有的感情都藏在上課偷看的眼神里。
“看夠了沒”韓一瑾對上趙小希還沒回神的雙眼，看了一眼就又看回自己的試卷，趙小希坐直了身子，不好意思的笑笑，抓緊把課本翻到老師正在講的那一頁，雖然啥也聽不進去。
下午四節課只上了兩節正課，還有兩節課自習，班主任是嚴格與放養并施，她會把自己覺得正確的學習方法和要求教給學生，但她更重視學生自己培養適合自己的學習方法，也不介意小聲討論問題，因為教授給別人是自己理解知識最高效的方法，這就是一中的教學方法，不會強求學生的學業，只讓老師扮演一個輔助而非控制的角色，畢竟在這，大多數學生知道自己適合的學習方法，更會自覺地去學習。
除了，趙小希。
“啊，好難啊，算好久才算出來一個，還錯了，唉”趙小希在草稿紙上瞎畫著，另一只手托著腮，本來數學課就只上了一半，公式找半天還不是合適的，不用公式又算的麻煩，趙小希的學渣主要是理科，英語和語文不算漂亮也都還可，但是只有理科能拉分啊，語文一道題拉不了多少分，一道數學填空題就能抵上去，唉。
“我下課教你。”韓一瑾瞥見趙小希的內心在爆炸。
“算了，我先自己想想。”心情不好的趙小希撇撇嘴。
韓一瑾想教別人題目居然被拒絕了，想想自己也是全市第一的學神吧，平時都是大神大神的叫，怎么還被小丫頭拒絕了。韓一瑾摸摸鼻子。
“你確定你會嗎？”韓一瑾又問
“不會也要先自己思考啊，問你的話我還是沒有自己的思路。”
“要挖是不是也得找一塊能挖出水的地方，你腦子里知識點都沒的話，怎么挖出解決方法。”
“唉，好吧，麻煩大神給我腦子里裝點水。”趙小希明白大神的意思，自我調侃道。
講臺上坐著備課的鄭老師留意到下面的小動作，“老師允許大家隨意安排座位是希望大家都能找到互相幫助一起向前的搭檔，而不是讓同桌成為阻礙自己的力量，知道了嗎？”
“知道了”大家齊聲回答。
下課了，趙小希乖乖坐好，一副洗耳恭聽的模樣，韓一瑾拿起一只筆把幾個公式都列下來，標清楚每個公式的適用情況。
“沒懂”
“沒事我慢慢教你”
“這樣？”
“不對。”
“這樣？”
“不對。”
“我知道了，這樣對了吧。”
“你是怎么混到人類群體里的。”