“先生來了。”孫策放下斧頭，擦了擦手上的汗，“我讓后廚燉了羊肉湯，等會兒給孩子們端來。”
蘇羽點頭，走到孩子身邊。只見他在地上畫了一幅簡陋的地圖，上面標著幾個歪歪扭扭的字：“江夏”、“巢湖”、“歷陽”。
“你在畫什么？”蘇羽笑著問。
孩子抬起頭，眼里閃爍著興奮的光芒：“先生，我長大了也要像孫將軍和周將軍一樣，去打黃祖，為我爹爹報仇。”
蘇羽的心猛地一沉，他想起那個孩子的父親——一個沉默寡言的漢子，總是默默地在學舍里打雜，偶爾會望著遠方發呆。他輕聲道：“報仇固然重要，但守護更重要。你看，孫將軍和周將軍不僅要打敵人，還要保護我們這些百姓。”
孩子似懂非懂地點點頭，忽然又問道：“先生，什么是守護？”
蘇羽想起荀彧刻的“守”字，想起城樓上的箭孔，想起那些流離失所的百姓。他輕聲道：“守護就是，即使身處困境，也要堅守自己的信念；即使面對危險，也要保護自己在乎的人。”
孩子似懂非懂地點點頭，繼續在地上畫著。蘇羽望著他稚嫩的臉龐，忽然覺得，自己的堅守是值得的。
日子一天天過去，廬江漸漸安定下來。周瑜在巢湖沿岸建了許多村落，讓那些流離失所的百姓有了安身之所。孫策也不再像以前那樣好戰，而是把更多的精力放在了治理地方上。
蘇羽每天都在學舍里教孩子們讀書，閑暇時會和孫策、周瑜一起討論政務。他發現，自己越來越喜歡這里的生活，越來越離不開這些可愛的孩子和真誠的朋友。
這天，蘇羽正在學舍里給孩子們講《論語》，忽然聽見外面傳來一陣喧嘩。他走出學舍，看見孫策和周瑜正帶著一群士兵匆匆趕來。
“先生，黃祖那老賊又來犯境了。”孫策一臉怒容，“這次他帶了一萬人馬，揚言要踏平歷陽。”
蘇羽的心猛地一沉：“伯符打算如何應對？”
“我和公瑾已經商量好了。”孫策道，“公瑾帶五千人正面迎敵，我帶五千人從側翼包抄，定能一舉擊潰黃祖。”
蘇羽點頭：“此計甚好。只是……”他猶豫了一下，“要小心黃祖的詭計。”
“先生放心。”周瑜道，“我已經讓呂蒙打探清楚了，黃祖的軍隊雖然人多，但大多是烏合之眾，不堪一擊。”
孫策和周瑜帶著士兵匆匆離去，蘇羽站在學舍門口，望著他們的背影消失在遠方。他忽然想起荀彧刻的“守”字，想起自己答應過孩子們要守護他們。他轉身走進學舍，對孩子們道：“孩子們，孫將軍和周將軍要去打壞人了，我們在這里等他們凱旋。”
孩子們雖然害怕，但還是用力地點點頭。蘇羽看著他們稚嫩的臉龐，心中暗暗發誓，一定要保護好他們。
接下來的幾天，歷陽城里人心惶惶。蘇羽每天都會站在城樓上，望著遠方的戰場，期盼著孫策和周瑜的好消息。他還會給孩子們講一些英雄故事，鼓勵他們要勇敢、堅強。