大慈樹王非常喜歡這個充滿求知欲的女孩子。
從此羽的外國學生+1
（現在已知羽的學生（關系比較近的）：大徒弟艾莉絲，二徒弟萊茵多特，小徒弟（們）多托雷，全部個個都是人才）
“校長！聽說你是全知全能的神，是真的嗎？”
“我感覺我不是，至少我不能一拳打碎太陽。”
萊茵多特：…………
“如果是煉金術的問題，你去請教大慈樹王吧，這方面他比我在行，如果是我的煉金術可能比較邪性。”確實是很邪性，羽學過一手煉金術，但是煉出什么都，冒白煙，和煉仙丹似的，而且成品質量一般般，所以萊茵多特的老師主要是大慈樹王，教令院的老師都能被萊茵多特問迷糊，求知欲太強了，又是個學霸。
萊茵多特在煉金術方面，有一種異樣的天賦，很多問題大慈樹王也說不好，但是一想羽可能沒準知道，他腦子里可帶有一些世界之外的知識。
“校長，你說，有沒有可能創造生命啊？”
“我問你生命和非生命的本質區別是什么？”羽決定把眼前這個小丫頭錘煉一下，讓他見識見識什么叫知識的浩瀚。
“……”萊茵多特罕見的沉默，其實她也有點說不清楚。
“告訴你一個浪漫的事實吧。”
“你看天上的星星美不美。”
“確實很美麗，怎么啦？”
“如果我告訴你你和星星沒有區別呢？”
萊茵多特有點吃驚，自己和天上的星星怎么會沒有區別呢？自己是人啊。
“一切的事物，都是由更小的部分組成的，就像是房屋由更小的土塊組成的，土塊是由土粒組成的，人也是由更小的部分組成的，他們叫做粒子，但是泥土也是由無數個粒子組成的，天上的星星也是一樣，這些粒子都是來星空之上的一場浩瀚的煙火中，迸發出來的，所以你和星辰可能沒有區別，甚至說你們可能原先還是同鄉。”
“所以說校長，生命和非生命本質是沒有區別的嗎？”
“以現有的知識來看確實如此，畢竟組成生命所構成的一切，在非生命身上全部都能找到。”
“它們是什么？”
“不想告訴你，自己找去。”
（萊茵多特的哀嚎）
“校長校長，你能把小藍借我用用嗎，想要她身體的一些部分，作為煉金術材料。”
“你自己問問她去吧。”
“她同意y(_)y了。”
“她怎么同意的？”
“前幾天在煉金的時候，一不小心發現了一種特別好喝的液體，小藍非常喜歡。”
……
“萊茵多特！！！你給我過來！為什么小藍變成粉的了！”
“校長（小心翼翼），這只是一個小意外，我本來想把小藍變成人的，因為沒有實驗樣本，小藍又這么強壯，所以就……。”
“你和艾莉絲一起去禁閉室！”</p>