還是三進制信號，還是如同之前那個廣播飛船一樣的數字星圖。
“什么意思？”
“看圖說話嗎這是？”
看到經過計算機處理后呈現在全息屏幕中的圖案，岳淵等人都露出疑惑神色。
還虧得這個未知文明能想得出來，用這些形式的圖畫跟其他文明開啟第一步交流，雖然只是一副數字星圖，還跟之前那艘廣播飛船發的星圖一樣，但至少給人類或者說給其他文明傳遞一個信息：我們愿意交流！
顯然，這是一個釋放善意的信號，至少不會讓兩個第一次遇到的未知文明在無盡的猜疑中立刻走向戰爭。
至于現在再次傳遞這幅星圖是什么意思？
岳淵這回倒是沒有直接讓在場之人發言推測，而是自己心下揣度起來。以他的才智很快就想到兩種可能，一是問話，二是間接窺探人類在計算機技術領域的深淺。
問話嘛.人類分明都已經抵達這片星域了，但這個未知文明還發送跟之前一樣的星圖。在岳淵看來這樣的行為就好像在問，你們是收到了我們廣播的這幅星圖才來到這里的嗎？
如果不是這樣，似乎沒有必要在人類都抵達這里的情況下還發一樣的星圖。應該當成兩個未知文明第一次相遇，然后發一些其他信息想辦法溝通，比如從數學開始一步步涉及到語言的溝通，最終達到雙方語言互通的地步。
至于第二個可能，窺探人類計算機技術領域的深淺則是看人類在接收到信息之后多久才回復，計算機水平差的便很難在短時間內將三進制信息排列組合成正確的數字星圖。
“總長，咱們怎么回復？”似乎也有人考慮到了這一點，所以在岳淵還在思索的時候便出聲提醒。
“以同樣的頻率，以快子方式給他們回復同樣的三進制信息！”岳淵顯然是考慮過的，見有人問，便直接脫口而出。
在這短短時間內，岳淵當然已經考慮過了。
這樣回復信息有兩個意思，如果對方的意思是詢問，那么就是告訴對方：沒錯，我們就是接收到那艘廣播飛船的三進制信號才來到這里的。如果是試探，那么就是快速回應，以顯示自己的計算機技術過硬，表示我們處于同層次文明。
由于雙方都在各自的快子探測范圍內，所以這種快子信息發送方式就跟面對面交流沒區別，且還是實時的，是以人類這邊剛剛將數字星圖發送過去，沒過幾秒鐘對面就有了回應。
同樣是三進制數字信息，同樣方式的排列組合，同樣是一副圖畫。不同的是，這一次的圖像不再只是星圖，而在恒星系內星圖詳圖上又多了一些東西，從外表上看，似乎是一艘艘飛船。
由于這份詳圖里的0、1、2這三個數字足夠多，所以在全息屏上的畫面就如一副由0、1、2作為一個個點像素構成的畫面，總體畫面又大，故而那些飛船看起來很形象。
外面雖然跟人類認識中的飛船有很大區別，頗有點不規則建筑的樣子，但卻明顯能分辨得出是飛船，因為畫面在‘天河之光’接到后續的快子信息并進行處理加入到圖畫之后，畫面就動了起來。