不過爛到那個程度的家長通常悶不做聲，哪能自取其辱。
按照原計劃，另外六十四幅晉級畫作則會被評委們先行打分，再統計分數，最終公布結果。
不過由于賽制改變，打分環節稍微變動，評委們的封閉式打分變成了賽場邊的公開打分。
屆時評委們將坐在評委席上，由于臨時變動實在沒空間給學生家長和學生安排座位，大家只能或站或坐的聚集在一起，對六十四幅晉級畫作逐幅品鑒并打分。
當然，這六十四幅同樣糊名。
學生和家長除了能認出自己的畫作之外，別的畫作作者都不知道是誰。
這讓不少心懷鬼胎妄圖給欣欣飆低分的家長的鬼蜮伎倆胎死腹中。
得知這情況后沈崇心頭大石落地，只要自己別傻乎乎的暴露出去，那起碼在大眾評審這環節不會吃虧了。
穩！
考慮到時間有限等諸多原因，每幅畫的品鑒時間不超過四分鐘。
時間一到，所有學生家長與評審成員同時上交打分表，并由工作人員進行統計取加權平均值，并將在下午四點至五點間公布最終結果。
對于評審團里的大師們而言，他們給出最直觀的感受哪用得著四分鐘，基本上手一看，心里便能將畫作者的水平琢磨得九成準。
但對學生家長和參賽選手而言，四分鐘的品鑒時間實在太短，打分要多精確是不可能了，純粹靠緣分。
不過考慮到基數夠大，每個人都按照第一印象給出初步判斷，綜合平均下來，倒也能八九不離十的看出差距。
畫畫是個在某種程度上特別直觀，但品鑒上限又極高的藝術。
普通人的第一觀感本就是傳世名作的考核標準之一，這種模式不太專業，但也相對準確。
隨著參賽選手按照隔間順序魚貫而出，欣欣終于在高個監督的陪同下從里面走了出來。
欣欣滿臉漲紅，走路的腳步都有些虛浮。
沈崇哪能問她畫得怎樣，抱起來就趕緊去找吃的。
都把小心肝累成這樣了，畫成啥樣根本無所謂好吧，填飽肚子要緊。
“慢點，欣欣你喝慢一點！別嗆著！”
“欣欣你還要吃？這都第三碗了啊！”
“哇，可以了可以了，最后一口，吃下這口真再不能吃了！”
在欣欣大口大口喝稀飯的當兒，那邊人群里已傳來陣陣哄笑和喧鬧之聲。
不到十五分鐘，六十四幅“車禍現場”被迅速篩選出來，其實都沒輪到評委會出馬，比賽監督在用手持低速吹風吹干并收攏畫作時就已經無所遁形。
參賽選手水平參差不齊，出現這種情況并不奇怪。
一些家長是希望子女在美術這條路上走出條康莊大道，但也有不少人抱著重在參與的玩票心思。
有些人被嗤笑聲氣得面紅耳赤，但卻死死拽住自己孩子，又或者捂住孩子的嘴巴，又或者再三強調千萬不能說出去，等比賽結束了咱們再把畫拿回家裝起來。
孩子水平相對較高的家長們則帶著各家的娃像劉姥姥進大觀園一樣，一幅畫一幅畫的看，每看到一副菜出新境界的，都點評一下，又或者樂一樂。
每當他們以為某一幅畫爛出了新高度時，卻總又能在這排畫架后面發現“新天地”，然后又是一片嘖嘖稱奇之聲。
其中最興奮的就是那油膩大媽，這人簡直神了。
她那娃水平顯然不錯，并明確的告訴她發揮得很好，這六十四幅“悲劇”里沒他。
油膩大媽頓覺長臉，再次扮演起意見領袖的角色，仗著自己的半吊子水平各種指手畫腳高聲點評。
更扯淡的是她每次發現“新天地”，都會用詢問的目光往沈崇和欣欣吃飯的角落飄。
她的目光所向更又帶著其他家長一起往這邊看。
大家眼神都挺復雜，既是在嘲笑沈崇這不知天高地厚的有錢爹，又是在同情欣欣這么可愛的瓷娃娃攤上個神經選手爹。
“我反正不相信這個小女娃能畫出什么了不得的東西，剛才那些比賽監督肯定是在看稀奇，看她怎么爛到新境界的吧？哎呀。你們看這個色彩，天吶，簡直稚嫩得像三歲娃娃調的，就是那小女娃吧？”
“喲喲喲，這副，你們快看這副，這線條是蚯蚓吧？彎彎繞繞的，線都拉不直還來參加什么比賽啊！”
“這個這個，大家快來看這個，我的天，我怎么看著每幅畫都像那個小女娃畫的？”