“我叫宋曉涵，軟件工程專業，今年大一，我喜歡文學……”
“老師們好，我叫丁秋月，建筑學專業，今年大二，我有豐富的社會實踐經驗……”
“大家好，我叫楚坤，計算機專業，今年大四……”
“……”
面試從早上九點開始，一直到中午十二點半才結束。
一共19個人參加面試。
最后陸向陽看上的有6個，其中只有一個張晨是貧困生，其余五個皆不是。
包括陸向陽同班同學里有三個，都無法勝任團隊里的工作。
沒辦法。
雖然今天面試的主要目的是想解決貧困生勤工儉學的問題。
但能力確實擺在那里。
說話都說不利索，別提外出與商戶溝通了。
當然，這還只是陸向陽的初步想法。
“陳主任，你看今天面試名單里，哪些比較合適？”
陸向陽沒有直接說出自己的答案，而是反問陳待名，想先聽聽他的想法。
陳待名經營多年，什么樣的人事都經歷過，當然聽得出陸向陽話里的意思：
“整體來說，今天這批同學里都還是很不錯的，尤其有幾個特別突出。”
很隨意的開場，跟著陳待名話鋒一轉：
“不過既然是創業招募人手，那必然還是要考慮到能力匹配問題，所以這人選還是你來定，我只是想多說一句。”
好吧！
這后面的話才是重點。
陸向陽重重點頭：
“陳主任，請說就是！”
“你呢是基于大學這個平臺創業，如果說有能力了，還是得多站在學校的角度考慮，當然，我不是說非要給你定招多少貧困生名額，但如果說能給他們一次勤工儉學的機會當然是最好的。”
陸向陽靜默點頭，陳待名繼續說：
“學校方面雖也有貧困獎學金，但對很多貧困生來說還是不夠的，他們能走進這所大學，已經是很不容易的事情，背后不知付出了多少汗水與努力。
如果能給他們提供一些勤工儉學的機會，既能幫助他們減輕經濟負擔，又能讓他們在實踐中鍛煉能力。
這對他們來說，無疑是一次難得的成長機遇。
當然，這一切的前提還是要基于能力匹配，不能為了照顧貧困生而忽略了團隊的整體效能。
你作為團隊的負責人，心里肯定有一桿秤，知道該如何取舍。”
一番話說了，又相當于沒說。
可陳主任這番話，陸向陽自然就要多想一些。
“這樣吧，陳主任，我看這六個特別適合加入惠團網，剩下的宋曉涵和丁秋月都是貧困生，就加入檸檬，可以做一些內容審核工作，每個月就發放生活補助費。”
如此一來，今天這場面試，就解決了三個貧困生勤工助學問題。
另外加上奶茶店的張瑜，總計加起來，陸向陽的團隊成員里，就有五個勤工助學名額。
陳待名原本還有些肅穆的臉色倏地一展：
“好好好，你辦事還是穩重的，那行，就按你說的辦吧！”
話已至此，陸向陽也不多說：
“那陳主任，咱們一起拍張照吧？”
“好啊！”
工作已經做了，總得有個結果吧！
這也是可以用來展示學校成果。
跟著，陸向陽招呼陳主任站在c位，幾個人一起合拍了幾張照片。
“陳主任，今天辛苦你了，這都到飯點了，要不一起吃個飯吧？”
“飯我就不吃了！”
陳待名擺手謝絕，臨走時又對陸向陽特意囑咐了兩句：
“你有創業的決心，學校也會大力支持你，但你得記住，這里畢竟不是公司，一定不要拖欠生活補助費，更不要隨意開除人。”
陸向陽鄭重地點了點頭：
“放心吧，陳主任，我一定嚴格按照規定來。”
陳待名這才滿意地離去。
“……”</p>