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                    第335章 環境(1 / 2)

                    付云海三人都已經能夠將自己的武技施展出來了,唯獨曹瀚宇一直沒找到感覺。

                    蘇陽也不著急催促,讓曹瀚宇慢慢去找感覺。

                    不過該說不說,入夢修行這個狀態真的對五班的影響極大。

                    實力提升極快的同時也讓他們形成了依賴性。

                    反正只要有入夢修行都能學得會,那有必要浪費時間去學習其他的嗎?

                    蘇陽現在做的就是幫他們擺脫依賴。

                    因為入夢修行這個特性蘇陽不確定什么時候會消失,可能會跟著學生們一輩子,也可能進階到某個程度之后,入夢修行就會消失。

                    蘇陽需要考慮的是,一旦哪天消失了,沒有入夢修行為他們加持了,也能夠迅速調整好自己的狀態。

                    沒有入夢修行,他們依舊可以變強。

                    不過就目前的情況看來,五班并沒有出現明顯的依賴入夢修行的狀態。

                    至少蘇陽教的東西他們都是在認真的去修行,不敢怠慢。

                    除了通識課。

                    不過,蘇陽現在總算是搞明白了一點。

                    五班并不是真的不去記,而是……真的記不住。

                    這是督促付云海等人學習武技資料的時候蘇陽發現的。

                    當天問的話其實他們都記得住的,甚至背得很流暢,但是只要過了第二天就仿佛剛失憶了一樣!

                    第一天記的內容第二天就快忘的差不多了,可能100個字也就記住10個字的內容,剩下的是怎么想都想不起來了。

                    這一大半個月基本上都在反復記那些內容。

                    而且所有人都是一個樣子,包括朱濤其實也有這個情況出現,只是朱濤可能記得更多一些,100個字能記住20個字這樣的內容,剩下的其實也記不清。

                    通過這個現象蘇陽才發現這不是天資愚鈍的原因,跟智商也沒有關系。

                    純粹是因為自己安排的時間不對!

                    正常的修行之時也需要拋棄雜念,盡可能的讓自己處于一個放空的狀態。

                    而五班除了上課之外就在修行,入定修行結束之后就是入夢修行。

                    早上記的東西經過一天的超高強度修行之后怎么可能記得住東西呀!?

                    我說我今天教的東西怎么第二天什么都記不住了,一問一個不吱聲!

                    不是孩子們不努力啊!

                    笨是笨了點,但是都認真的去記的,但一整天這么毫無雜念的修行下來,就不可能記得住多少東西。

                    所以蘇陽經過反思之后得進行課程調整。

                    這么高強度的修行想要記住東西的話就只能重復上同一個課程,不斷的加深印象,直到五班記住了這其中的內容之后才能進行下一個課程內容。

                    而不是今天上一個內容,交代作業,明天又上其他的內容。

                    這樣五班根本什么都記不住。

                    看來正常的教學方式是不適用于五班的情況的。

                    自己這個當老師的現在才發現這一點,之前竟然沒意識到!

                    這個蘇陽得做深刻的自我檢討。

                    多少有點不稱職了。

                    回去了以后蘇陽決定把所有的課程內容進行重新修改,內容量也得進行調整,內容不宜過多,需要進行適當調整,別的班一個課上一次,五班上十次都無妨。

                    只要能把內容記住,加深印象,好好理解就行。

                    十個人還是能招呼得過來的。

                    眼下就是讓曹瀚宇慢慢找感覺,隨后蘇陽就招呼著謝雨涵,何薇薇跟江乘風三人來到了跟前。

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