本想憑借著吃藥將其壓制下去，可病情來勢洶洶，幾次在課堂上暈倒后，他被學校領導勸退了。
“小張，身體為重。我很欣賞你，但如今伱的身體狀況無法勝任教學工作，你就先養著病吧。”
校長的話說得委婉，張天亮卻很明白。因為這個無法控制的病，他恐怕無法繼續在三尺講臺上完成夢想了。
接下來的日子里，和醫生的診斷一模一樣，他開始不定時發病。
從一開始的倒地不起，到抽搐，口吐白沫，有了越發嚴重的趨勢。張天亮的工作也從小學老師慢慢變成邊緣人員，只負責打雜。
巨大的心理落差讓他難以接受，整個人頹廢不已。
父母沒有放棄，帶著他四處求醫。雖然沒有控制住病情，至少給了張天亮些許信心。
幾十年后，父母離世，張天亮的堅強再也無法維持。
他不再對痊愈報以期待，身上隨身攜帶的治療癲癇藥物被扔掉。整個人渾渾噩噩地四處流浪，只想早早結束這苦難的一生。
這一次，拯救他的人是妹妹。
張天亮的妹妹在學習上青出于藍，她就讀的也是師范類學校，畢業后被分到了鄭縣一所小學任教，也就是后來的z州。
看到自己的哥哥，張天亮的妹妹眼淚止不住的流了下來，這還是那個印象中風流倜儻的哥哥嗎？
她心里百感交集，決定接張天亮前來z州一同生活。
丈夫起初有些顧慮，他跟妻子是同一所小學的老師，工資微薄，勉強能養家糊口，多加一個人就有些捉襟見肘了。
而且還有一個問題，那就是實在是沒地方住。他們的房子是兩室一廳，父母住了一間，他們一間，哪里有別的地方了。
“我怎么就瞎了眼看上你個沒有同情心的人！”
“我哥的情況你又不是不知道，他自己在家那不就等死嗎？”
“你還有沒有良心！”
“不同意就離婚！”
她丈夫很是無奈，但看到自己大舅哥這個樣子，心里也很不好受，于是干脆把客廳給隔出來了一半。
“天亮，妹夫沒大富大貴的本事，但多你一個人吃飯還是不成問題的。你安心住下來，放寬心，沒什么事扛不過去。”
聽妹夫這么一說，張天亮一個大男人終于止不住眼淚。不愿違背姐姐姐夫的好意，他住了下來。
晚上，他久久不能入睡，腦子里又開始隱隱作痛。
這種悄無聲息的疼痛像是看不見的鈍刀子，像是在日復一日地剜去他的腦子，留給他長久的遲鈍與痛苦。
張天亮不止一次地想過一了百了，可父母的臉龐一直浮現在眼前。
他記得最初患上這個病的時候，天都塌了，熱愛的事業無法繼續，連正常的的生活也無法維持。
幸好，父母一直在他身邊。
從他生病被學校邊緣化開始，原本在家伺弄土地，頤養天年的父母，不得不再次撿起謀生的重活，帶著他四處求醫。
對于這個帶給他們榮耀又突然變成“負擔”的孩子，他們沒有說過一句重話，只希望孩子健康地活著，事業、金錢、名譽，都可以拋諸腦后。
父母在的幾年，張天亮努力配合著，看病、吃藥，甚至自己作為大學生嗤之以鼻的迷信手段，他也來者不拒。
他們已經別無他法，只得寄希望于能找到希望的任何方式。